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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列发电方式与其他三项不同的是(??)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.燃烧化石燃料发电
D.风能发电
2.在地球上,我们可以观赏到千姿百态自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记,以下属于我国自然景观的有(??)。
①黄石公园
②黄果树瀑布?
③泰山
A.①②③?????B.①③?????C.②③
3.当地震发生时,下列自救方式错误的是(??)。
A.在楼上,尽快使用电梯离开大楼
B.在野外,远离斜坡,躲避到空旷地方
C.在教室,不急于跑下楼梯,以免互相挤踏
D.在家里,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
4.今年84岁的老院士(???),17年前他奋斗在抗击非典的最前线,17年后的今天他毅然逆行,前往抗击新冠肺炎疫情的前线。
5.下列不会引起污染的能源是(???)。
A.煤
B.石油
C.太阳能
6.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
7.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
8.下面对火星的环境描述不当的是哪个?(??)
A.在火星的早期,它与地球十分相似
B.火星表面的温度能达到27°,所以火星适宜人类居住
C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的,角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同
D.火星上凝固成冰的水只存在于两极
9.在中国被称为“母亲河”的是(??)。
A.渭河
B.辽河
C.长江、黄河
10.森林被破坏,会发生自然灾害是(??)。
A.水土流失
B.地震
二.填空题(共10题,共52分)
1.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
2.在茫茫宇宙中,有一个孕育(?????)的(?????)星球,那就是我们可爱的家园——(?????)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(?????)。
3.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的(???)。
4.地球为人类生存提供了所需的(?????)、资源和(?????)。
5.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
6.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的(???),我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
7.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给海洋,把(???)留给天空。
8.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
9.4月22日是世界(???)日。
10.除了(???)的原因外,人类在(???)、(???)中不合理的行为也会诱发或(???)自然灾害。
三.判断题(共10题,共20分)
1.农药在除虫灭草时,不会对土壤、水、农作物造成污染。(??)
2.破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。(??)
3.保护环境既是我们的权利,又是我们的义务。(??)
4.环境问题会给我们的生活带来危害。(??)
5.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间接损失。(??)
6.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。(??)
7.气象灾害预警信号分为三级:一般、较重、严重,依次用蓝色、黄色、橙色表示。(??)
8.20世纪80年代,美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”,八名科研人员在这儿生活了两年。(??)
9.生态环境遭到破坏与我无关,我并没有破坏环境。(??)
10.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.常见的自然灾害预警信息。
一般????黄色
较重????红色
严重????橙色
特别严重???蓝色
五.简答题(共5题,共41分)
1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?
2.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
3.怎样防御自然灾害?
4.人类不尊重自然的危害有哪些?
5.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡
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