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小班数学《图形宝宝找朋友》
课件
目录
•课程介绍与目标
•认识图形宝宝
•图形宝宝找朋友游戏
•图形组合与创意拼搭
•生活中的图形应用
•课程总结与延伸拓展
01
课程介绍与目标
图形宝宝找朋友背景
0102
图形是数学中的基本概念，对于幼儿来说，认识和区分不同图形是培《图形宝宝找朋友》是一节以图形为主题的数学课，通过生动有趣的
养其空间思维和数学素养的重要一步。故事和游戏，帮助幼儿认识和区分圆形、方形、三角形等基本图形。
教学目标与要求
010203
知识目标能力目标情感目标
幼儿能够认识圆形、方形、三幼儿能够通过观察和比较，发培养幼儿对数学的兴趣和好奇
角形等基本图形，并能正确区现图形的特征，并能运用所学心，鼓励幼儿积极参与数学活
分它们。知识解决简单的实际问题。动，体验数学学习的乐趣。
课程安排与时间
课程时间
0145分钟
课程流程
02故事导入（5分钟）→认识图形（10分钟）→图形找朋友游戏
（15分钟）→总结与延伸（5分钟）
课程准备
03课件、图形卡片、游戏道具等
02
认识图形宝宝
圆形宝宝特点及举例
02
圆形宝宝没有角，边缘光滑且举例
连续，可以滚动。
01
特点苹果、橙子、西瓜、足球、篮球、
气球等。
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