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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。
A.月球
B.地球
C.火星
D.金星
2.以下属于保护地球的协定或者法律的是(??)。
A.《劳动法》
B.《环境保护法》
C.《义务教育法》
D.《刑法》
3.气象灾害特别较重的预警信号是(??)。
A.蓝色
B.黄色
C.红色
4.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的《中华人民共和国环境保护法》于(??)年1月1日起施行。
A.2012
B.2015
C.2016
5.“煤炭、石油、天然气”都属于(??)。
A.非可再生能源
B.清洁能源
C.可再生能源
6.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(??)列为一项基本国策。
A.环境保护
B.科教兴国
C.对外开放
7.(??)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地;有宽广的高原,有低平的平原。
A.海洋
B.陆地
C.海底
8.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
9.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
10.雷电交加时,在家应怎么办?(??)。
A.停用电视和其他家用电器
B.打电话告诉亲友注意安全
C.打开门窗,注意通风
D.在大树底下躲雨
二.填空题(共10题,共50分)
1.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。
2.在茫茫宇宙中,有一颗孕育(???)的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——地球。
3.每年的2月2日是(???)。每年的(???)是世界地球日。每年的6月5日是(???)。
4.2016年4月,175个国家签署(???),应对全球气候变化。
5.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。
6.为了保护地球家园,要大力发展(???)经济,实现(???)发展。
7.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库(???)、(???)、(???)、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、(???)设施以及防汛备用的器材、物料等。
8.(???)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(???)的规律。
9.在地球上,我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的(???)、寂寥的(???)、坦荡的(???)、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
10.对我国影响范围最广的自然灾害是(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。(??)
2.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。??(??)
3.时间一久,新型冠状病毒就会自我灭亡,大家别慌。(?)
4.电子产品给我们带来了很多方便,不会产生垃圾。(??)
5.人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。(??)
6.因纽特人应该在水上建造房屋,让房屋在水中漂游。(??)
7.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。(??)
8.反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。(??)
9.“世界环境日”是每年5月的第三周。(??)
10.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共43分)
1.请你谈一谈:清洁能源,新能源。
2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
3.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?
4.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
5.地球上出现了哪些环境问题?
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
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