北师大版四年级上册数学第一单元 认识更大的数 测试卷ab卷.docxVIP

北师大版四年级上册数学第一单元认识更大的数测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明在用计算器计算4000﹣2689时，把减数错输成2986，这时他要按（??）键清除2986，再输入2689。?

A.ON/C???????????B.CE???????????C.OFF

2.正确的读法是（?）。?

A.四千万五万五千????B.四千零五万五千

3.1000枚1元的硬币大约重6千克，2000000枚硬币大约重（??）。

A.6吨?????????B.12吨?????????C.??120千克?????????D.60吨

4.一颗卫星与木星的平均距离，把这个数改写成用”万千米”作单位的数是（??）。

A.23.67万米???????B.2367万千米?????C.2.367万千米

5.把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数相比（??）。

A.变大??????B.变小了?????C.不变

6.下面各数中，一个零都不读的数是（??）。?

A???B.1010101010????C二.判断题(共6题，共12分)

1.在十进制计数法中，每相邻两个计数单位之间的进率是10。（??）

2作二千八万五千。（?）

3.计算器的改错键是CE。（??）?

4.九十亿零四十五万六千写作：900456000。（??）

5.99999＜100000。（??）

6.10个一万是1个十万，10个十万是1个百万。（??）

三.填空题(共8题，共38分)

1.小马虎写一个六位数，将最高位上的6写成9，所得的六位数比原来的数大（?）。

2.□里可以填哪些数？

（1）83□6524000≈83亿????□里可以填（??）。

（2）364□500≈365万?????□里可以填（??）。

（3）37□4090000＞3762784000?□里可以填（??）。

3.填一填，画一画。

（1）用4颗珠子表示不同的两位数(先在计数器上画出来，再写数)。?（2）上面这些数中，_____最大，_____最小。?（3）_____比20少一些，_____比10多一些。?（4）把这些数按从小到大的顺序排列起来。

____________________?

4.四十五万是由________万组成，写作________。

5.先完成数位顺序表，再按要求完成下面各题。

（1）完成数位顺序表。

（2）表中“8”表示（??）个亿，“9”表示（??）个万。

（3）表中（??）位上的0要读出来，（??）位上的0不读出来。

（4）表中的数读作（??）。

6.根据所给数字作答：??

①三十五亿写作：________

②183675221读作：________

7.一个数的千万位上是5，十万位上是9，百位上是1，其他数位上都是0，这个数写作（??），读作（??）。

8.从数位顺序表右边向左边数，第十位是________位，与它相邻的分别是________位和________位。

四.计算题(共1题，共7分)

1.用计算器计算前三题，再根据规律写出其他算式的得数。

19+9×9=________

118+98×9=________

1117+987×9=________

l1116+9876×9=________

l11115+98765×9=________

ll11114+9×987654=________

l1111113+9×9876543=________

五.作图题(共1题，共4分)

1.根据给出的数字，在图片上画上算珠并写出读数。

写数：789207562?读数：（?????）

六.解答题(共5题，共31分)

1.用两个7和三个0可以组成几个五位数？把它们写出来，并按照从小到大的顺序排列起来。

2.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”，而且我们知道“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多．那么同学们，你知道究竟是“千千万”多呢，还是“万万千”多呢？从严格意义上来讲，它们存在怎样的关系？??

3.用5，1，8，9和两个0组数。（每个数字只能用一次，每题写2个）

（1）省略万位后面的尾数约等于15万的数。

（2）省略万位后面的尾数约等于16万的数。

（3）省略万位后面的尾数约等于51万的数。

（4）省略万位后面的尾数约等于90万的数。

4.用1，3，5，6，7，9这六个数字组成一个六位数，并求出这个六位数的近似数约等于57万，这个六位数最大是多少？（每个数字只能用一次）

5.一个十一位数，最高位