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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
2025年中小学教师师德教育活动方案
一、活动目的和意义
中小学教师是培养国家未来的重要力量,他们的师德修养直
接影响着学生的价值观和行为习惯的养成。为了提升中小学教师
的师德素养和职业道德水平,进一步推动师德建设的深入开展,
制定了2025年中小学教师师德教育活动方案。
二、活动内容和形式
1.师德教育课程
组织专家团队编制师德教育课程,包括师德概述、教师职业
道德规范等内容,并制定相应的教材。在每个学期安排一定的时
间进行师德教育课程的学习。
2.专题讲座
邀请师德教育专家、学校管理者等举办专题讲座,讲授师德
师风相关知识,分享教育实践经验。鼓励教师积极参与讲座,并
提供相应的学时奖励。
3.经验交流会
定期组织教师师德经验交流会,鼓励教师分享自己的师德教
育实践心得和成功经验。通过交流会,促进教师之间的互相学习
和借鉴,共同提高。
4.观摩教学活动
安排教师观摩教学活动,邀请优秀教师开展示范课,让教师
在观摩中汲取教学经验,提高自身的教育教学水平。
第1页共4页
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
5.师德教育微课
通过制作师德教育微课,以小视频等形式传播师德教育知识
和方法。微课内容以案例分析、教师风采展示等形式呈现,提高
教师对师德教育的兴趣和参与度。
6.师德教育活动
每学期组织开展一次师德教育主题活动,如道德讲坛、德育
竞赛、师德表彰等。通过活动宣传和感染,引导教师积极践行师
德、弘扬正能量。
7.师德考核评估
建立完善的师德考核评估体系,对教师进行师德评估。评估
考核结果作为教师职称晋升和岗位评选的重要依据。对于师德表
现突出的教师给予表彰奖励。
三、活动实施步骤
1.制定师德教育计划
根据活动内容和形式,制定具体的活动计划,明确每个活动
的时间、地点和参与对象。
2.宣传和动员
制作活动宣传海报,并通过各种渠道宣传活动内容和意义。
在学校会议上宣读活动方案,动员全体教师积极参与。
3.组织师德教育课程
组织师资力量,编制师德教育课程并制定教材。安排每个学
期固定的时间,组织教师进行课程学习。
第2页共4页
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
4.积极开展专题讲座
邀请师德教育专家、学校管理者等开展专题讲座。确定专题
讲座的主题和时间,并提前通知教师参加。
5.组织经验交流会
定期组织经验交流会,鼓励教师分享自己的师德教育实践心
得和成功经验。会议时间和地点提前通知。
6.安排观摩教学活动
安排教师观摩教学活动,邀请优秀教师开展示范课。确定观
摩时间和课程,并提前组织好观摩教师。
7.制作师德教育微课
组织教师制作师德教育微课,选取典型案例和教师风采展示
做成小
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