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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案(基础题).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案(基础题).docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列属于“人与自然不和谐”的是(??)。

①随地吐痰

②毁林开荒?

③围湖造田??

④过度放牧

A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④

2.地震发生时,错误做法是(??)。

A.及时、有序撤离

B.护住头部

C.回家带走贵重财物

3.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

4.世界上最大的平原是(???)。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

5.下列资源中,具有重要环境价值的是(??)。

A.煤炭

B.天然气

C.森林

6.下列做法不可取的是(??)。

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.在地势较高的地方躲避洪水

C.在狭小空间躲避地震

D.在室内躲避暴风雪

7.下列不属于人与自然和谐相处的一项是(??)。

A.人在屋中居,屋在水中游

B.因地制宜,就地取材

C.森林-村寨-梯田-水系

D.乱砍滥发,开荒种地

8.山区常见的自然灾害是(??)。

A.台风、海啸

B.寒潮、洪涝

C.泥石流、滑坡

9.世界环境日为每年几月几日?(??)。

A.5月6日

B.3月21日

C.12月1日

D.6月5日

10.当有自然灾害发生时,我们应该(??)。

A.事不关己,高高挂起

B.不屈不挠,团结互助

C.伫立观望,见机行事

D.远远逃离,绝不插手

二.填空题(共10题,共52分)

1.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。

2.循环经济包括产品的清洁生产、(???)和(???)。

3.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给海洋,把(???)留给天空。

4.四大洋是指(?????)、(?????)、(?????)、(?????)。

5.我们生存的家园是(???)。它为人类生活提供了所需要的(???)、环境和资源等。

6.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。

7.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。

8.自然灾害不仅会造成(???)、(???)和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。

9.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的(???)星球,那就是我们可爱的家园(???)。

10.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,被成为“(?????)”。

三.判断题(共10题,共20分)

1.地震时应打开出入的门。(??)

2.水不能循环利用。(??)

3.认真对待垃圾分类,可以有效地延缓地球生态的恶化。(??)

4.长江的通航里程很长,素有“黄金水道”的美誉。(??)

5.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)

6.我国是一个自然灾害频发的国家,我们尽管无法改变自然规律,但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。(??)

7.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。(??)

8.地球上有七大洋四大洲。(?)

9.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。(??)

10.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题,共42分)

1.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。

2.作为小学生,我们能为保护地球做些什么?

3.今年春节,我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭,武汉是重灾区。一笔笔捐款,批批救援物资,一批批医务人员逆行而上,驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神?

4.防御自然灾害的方法有哪些?

5.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?

六.材料题(共1题,共2分)

1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

大家阅读以上材料,并思考:

(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?

(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?

七.

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