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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品(模拟题).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品(模拟题).docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。森林(??)。

①可以调节和改善小区域的气候??

②净化空气,防止粉尘扩散和迁移

③净化污水,减弱噪声??

④吸收放射性物质,减少细菌和美化环境

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

2.以下反映了全球变暖问题的是(??)。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

D.泥石流灾害毁坏农田

3.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是(??)。

A.动物

B.人类

C.自然

4.当发生地震时,下列做法错误的(??)。

A.不要慌张,沉着自救

B.在室内要及时保护住头部,暂时躲在承重墙的墙角

C.在室外可以躲在建筑物下避险

5.世界上最大的平原(??)。

A.亚马孙平原

B.华北平原

C.西西伯利亚平原

6.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。

A.西北防护林——防御风沙

B.砍伐森林——防治滑坡

C.设置防护网——防崩塌

7.清洁能源包括:太阳能、风能水能、(??)等。

A.地热发电

B.海浪发电

C.风能发电

D.生物能

8.世界上最大的平原(??),位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势地平。

A.亚马孙平原

B.俄罗斯平原

C.东北平原

9.以下哪个不是清洁能源(?)。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

10.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

二.填空题(共10题,共50分)

1.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。

2.随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了很多环境问题。请列举三个,如全球气候变暖(???)、(???)、(???)。

3.2020年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。

4.人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重(???)。

5.世界最大的平原是(???)平原,位于(???)北部,那里(???)。

6.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致(???)。

7.人与自然是(???)共同体,人类对大自然的伤害最终会(???)人类自身,这是无法抗拒的(???)。

8.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(?????)”的精神共同应对灾难。

9.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的山脉峰峦、寂寥的(???)、坦荡的冲积平原、幽深的(???)、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。

10.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(?????)的力量,全国上下形成(?????)、共同(?????)、(?????)自然灾害对我们的危害。

三.判断题(共10题,共20分)

1.滑坡、泥石流多发于西南地区。(??)

2.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。(??)

3.离开了地球,人类照样能够生存。(?)

4.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。(??)

5.我们可以随意开采煤炭,因为煤炭是取之不尽,用之不竭的。(??)

6.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)

7.乱砍滥伐容易造成水土流失,引起山体滑坡。(??)

8.煤炭、石油、天然气属于可再生资源。(??)

9.为了保护自然,我们把收来的废物倒进河水里。(??)

10.保护人类赖以生存的地球,小学生无所作为。(??)

四.连线题(共1题,共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题,共38分)

1.请你说一说地震前发生的征兆有哪些?至少说出两项。

2.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?

3.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?

4.自然灾害会造成什么后果?

5.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?

六.材料题(共1题,共15分)

1.材料:

《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

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