六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【新题速递】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我国“风云四号”气象卫星成功发射，将有助于提升国家对于（??）的监控和预警能力。

A.地震

B.灾害天气

C.农业发展

2.下列做法错误的是（??）。

A.每天乘公交车上下学

B.在家里做好垃圾分类

C.雷雨交加时，在大树下避雨

D.给家里安装节水装置

3.下列垃圾中，对环境危害最严重的是（??）。

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

4.下列属于抗灾精神的是（??）。

A.一方有难八方支援

B.一言既出驷马难追

C.学海无涯心存高远

5.下列不属于我国自然灾害的特点是（?）。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

6.第一个环球航行的人是（???）。

A.马可波罗

B.麦哲伦

C.哥伦布

7.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

8.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定，根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级，排序正确的是（??）。

A.蓝－橙－黄－红

B.蓝－黄－橙－红

C.黄－蓝－橙－红

9.下列不属于自然灾害的是（?）。

A.火山爆发

B.泥石流

C.家里电视机着火

10.无污染的清洁能源（??）。

A.风力发电

B.火力发电

二.填空题(共10题，共48分)

1.为了（???），人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

2.我们生存的家园是（???）。它为人类生活提供了所需要的（???）、环境和资源等。

3.地球为人类生活提供了所需要的（???），环境和（???）等。

4.人与自然是（???）共同体，人类对大自然的伤害最终会（???）人类自身，这是无法抗拒的（???）。

5.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

6.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、（???）及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

7.如果人类不能（?????）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（?????）。

8.雷电交加时，不可以在（????）下避雨。

9.为了更有效地保护地球，实现（???），我国把（???）列为基本国策。

10.（?????）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（??）

2.人类到月球生存只是一个梦想。（??）

3.当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（??）

4.地球上不同的地形也有不同的景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。（??）

5.地球为人类提供了生存的自然环境，我们要与自然和谐相处。（??）

6.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。??（??）

7.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（??）

8.台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。（??）

9.水能、生物能是清洁能源。（??）

10.蛇咬人，应该灭绝。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共26分)

1.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

2.自然灾害会带来怎样的影响？

3.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。

4.清明节，李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下，他们看到－块木牌（如图所示）。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗？李晓晓家应该怎样做？

5.今年春节，我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭，武汉是重灾区。一笔笔捐款，批批救援物资，一批批医务人员逆行而上，驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神？

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？

（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？

（3）写两条抗击疫情的