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专业《认知心理学》资格考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
青海省格尔木市2024年《认知心理学》资格考试必背200题题库大全附答案(典型题)
第I部分单选题(100题)
1.“人们能够操纵符号,思考外部事物,可预见行为可能的后果,而不需要实际去经验它”,这是
社会学习理论中的()概念。
A:经典条件反射
B:替代学习
C:操作条件反射
D:自我奖赏或批判
答案:B
2.下列说法中,不符合塔尔德观点的是()。分值
A:社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向
B:一切事物不是发明,就是模仿
C:个体对外域文化及其行为方式的模仿,总是优于对本土文化及其行为方式的模仿
D:模仿是基本的社会现象
答案:C
3.以下有关专业伦理的叙述,正确的是()。
A:道德比伦理更着眼于客观性和普遍性的原则
B:专业伦理规范了专业人员与其服务对象以及与其他社会大众之间的互动行为及关系
C:专业伦理与心理专业人员的人生观、价值系统无关
D:伦理标准涉及的行为一般比法律规定的范围更窄
答案:B
4.在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该是()。
A:别人必须喜欢我,接受我
B:像你希望别人如何对待你那样去对待别人
C:我对别人怎样,别人必须对我怎样
D:像别人希望的那样,去好好对待别人
答案:B
5.产生于主观空间内的幻觉是()。
A:脑内幻觉
B:主观幻觉
C:真性幻觉
D:假性幻觉
答案:D
6.以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是()。
A:心理发育停滞
B:诱发事件
C:家庭教养
D:身体健康状况
答案:D
7.某求助者SCL-90各因子得分为:躯体化1.4,强迫症状3.5,人际关系敏感3.8,抑郁3.4,焦
虑2.5,敌对2.0,恐怖1.9,偏执2.5,精神病性1.9,其他2.7,不符合该求助者情况的是()。分
值2分
A:可列为筛查阳性
B:有明显躯体症状
C:有明显自卑感
D:需进一步检查
答案:B
8.合理情绪疗法操作过程的最主要阶段是()
A:修通阶段
B:再教育阶段
C:领悟阶段
D:心理诊断阶段
答案:A
9.阿德勒认为,很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得()。
A:羞怯自卑
B:冷漠多疑
C:孤独悲观
D:被动焦虑
答案:B
10.婴儿情感社会化的重要标志是()
A:哭泣
B:依恋
C:微笑
D:兴趣
答案:B
11.下列说法中错误的是()。
A:因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询
B:为适应新的生存环境而咨询称为发展咨询
C:为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询
D:心理健康水平下降而咨询称为健康咨询
答案:A
12.让求助者观看记录有示范者或求助者本人适当行为的电影电视或录像、图书、游戏等,以减缓焦
虑或巩固良好行为的是()。
A:生活示范
B:象征性示范
C:参与示范
D:内隐示范
答案:B
13.“少言寡语”属于()。
A:讲话方式上的阻抗
B:咨询关系上的阻抗
C:讲话程度上的阻抗
D:讲话内容上的阻抗
答案:C
14.梦出现在()分值
A:△波阶段
B:深度睡眠阶段
C:快速眼动期
D:睡眠锭阶段
答案:C
15.受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自己的遭遇,这种情况一般
出现在“灾难征候群”的()
A:恢复期
B:警觉期
C:惊吓期
D:康复期
答案:A
16.社会性压力源是指()
A:一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件
B:一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件
C:一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件
D:一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件
答案:D
17.个体不良的认知结构属于()
A:叠加性压力源
B:社会性压力源
C:生物性压力源
D:精神性压力源
答案:D
18.个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为,其所运营的防御机制是()
A:反向形成
B:升华
C:合理化
D:投射
答案:B
19.艾里克森认为幼儿期的主要发展任务是()
A:获得自主感,克服羞耻感
B:获得勤奋感,克服自卑感
C:获得亲密感,克服孤独感
D:获得主动感,克服内疚感
答案:D
20.以下各项中,不属于心理咨询师工作任务的是()。
A:协助求助者改变不合理的信念
B:协助求助者认识自己的内外世界
C:协助求助者学会理解他人
D:协助求助者解决引发心理冲突的现实问题
答案:D
21.以下有关知情同意问题的叙述,错误的是()。
A:知情同意的核心内容之一是自愿同意
B
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