教版高中地理必修第一册第三单元第四节3.4分析土壤形成的原因 导学案.pptxVIP

;1、土壤：

指陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。;;2、土壤分层

土壤剖面是指从地面垂直向下的土壤纵断面，由一些形态特征各异的、大致与地面平行展布的土层所构成。

土层一般可分为腐殖质层、淋溶层、淀积层、成土母质层和基岩。;O-horizon;土壤的淋溶作用与降水有着直接的关系，降水越多，淋溶层越厚。图一为不同气候(湿润、半干早、干旱)作用下土壤剖面发育示意图。据此完成下题。

（1）图一中土壤剖面反映了甲乙丙的是什么气候？

甲—湿润，乙—干旱，丙—半干旱;;土壤剖面一方面反映了土壤的发育程度：土层厚、层次多或分层明显，表明土壤发育程度高；土层薄、层次少或分层不明显，表明土层发育程度低。;另一方面，土壤的颜色、有机质含量等，可以在一定程度上反映环境因素对土壤形成过程的影响。;;;土壤矿物质颗粒按粒径大小可以分为石砾、砂粒、粉粒、黏粒等，不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例，成为土壤质地。

按照质地可以分为砂土、壤土和黏土。

;【知识拓展】——土壤质地;;紫色砂页岩;不同的成土母质;气候因素;不同地区;东北平原气候冷湿，土壤有机质分解慢，大量累积在表土层，土层深厚，形成肥沃的黑土。;?土壤形成过程中最活跃的因素

土壤有机质的来源

?土壤肥力与生物作用密切关联;不同的植被类型，归还土壤的养分数量及形式不同，造成土壤有机质含量的不同;森林下面发育的土壤比草地下面发育的土壤有机质含量少的原因;生物与土壤;生物残体;地形因素;土壤的形成过程示意;人类活动;影响土壤形成的主要因素;(1)土壤是在岩石、气候、生物、地形和时间五因素综合作用下的产物：

①在风化作用下，致密岩石破坏，养分释放与流失

②在低等生物、微生物改造作用下，有机质积累

③在高等生物改造作用下，养分元素富集(有机质重新合成腐殖质)生物在土壤形成过程中起主导作用

(2)人类耕作经营，形成耕作土壤;?联系有机界和无机界的关键环节

?具有重要的蓄水、保水功能

?土壤为植物生长提供条件

?土壤是许多动物和微生物生存的场所和营养来源

;土壤的养护;土壤颜色是土壤最???要的外部特征之一;黄土高原黄土;;我国不同颜色的土壤分布示意;土壤的颜色是观察者直接获得的最早和最强烈的土壤信息。土壤颜色是许多土壤性质的直接反映。读图3-4-6，运用所学知识分析我国不同颜色土壤形成的主要因素。

土壤颜色与土壤的矿物质成分、有机质含量、排水条件、通气状况以及当地的气候和植被密切相关。（铁离子和有机质是染色效果特别强的物质。）;类别;土壤是指陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。回答1～2题。

1．组成土壤的四种物质分别是()

A．岩石、有机质、水分、空气B．砾石、矿物质、水分、空气

C．矿物质、有机质、水分、空气D．岩石、砾石、有机质、水分

;2019年10月3日，某高一地理兴趣小组利用国庆假期，到郊区进行了红壤的野外观测调研。同学们成功地制作了土壤剖面，采集了剖面中不同土层的土样标本，回校后完成了土样的土壤组成及酸碱性测定实验，并撰写了研究性学习报告。据此完成3～4题。

3.返校实验后，地理兴趣小组的同学发现：红壤的有机质含量非常低，导致这一结果的基本因素是()

A.气候 B.成土母质C.生物 D.成土时间

4.红壤的肥力、疏松程度和酸碱度不利于农作物高产，为了实现当地农村经济的可持续发展，农民可采取的改良措施有()

①大力推广秸秆还田②大量施用化肥③增施熟石灰④掺砂

A.①②③ B.①③④

C.②③④ D.①②④