六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品（实用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在（??）里。

A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋

B.既通风又防潮的干栏式房屋里

C.搭建和拆卸方面的蒙古包里

2.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是（??）。

A.囚

B.火

C.包

D.会

3.建造半地穴式房屋的是我国的（??）。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

4.“两河流域”指的是（??）两河之间的地方。

A.长江和黄河

B.印度河和恒河

C.幼发拉底河和底格里斯河

D.尼罗河和密西西比河

5.在（??），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

6.一直延续至今的文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

7.四合院是（?）古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

8.中国的（??）对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

9.下列对早期文明表述不正确的一项是（??）。

A.古埃及文明发源于非洲东北部

B.甲骨文是美国人发现的

C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”

D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花

10.在（??），人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

A.越南

B.泰国

C.印度

二.填空题(共10题，共66分)

1.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

2.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断。

3.远古先民在（?????）生活中逐渐学会培养（?????），在（?????）生活中学会了（?????），最终实现了从（?????）到（?????）、从（?????）到（?????）的伟大变革。

4.（???）地区整个冬天看不到太阳。

5.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要（???）。

6.（???），是人类和谐的相处的金钥匙；（???），不仅为别人，受益的也是我们自己。（???）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（???），带来温馨。

7.在（?????）和（?????）时代，世界各地人们的（?????）更加容易，（?????）的交流更加频繁，增进了（?????）之间的理解，同时（?????）不仅使人们对不同的（?????）有了更深入的理解，而且有助于不同文化（?????），（?????）。

8.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（???）的反映。

9.（???）主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。

10.我们中国人大多属于（?????）人种。

三.判断题(共10题，共20分)

1.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。（??）

2.我不喜欢黑色人种，我不和他们接触和交往。（?）

3.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（??）

4.古巴比伦用的是象形文字。（??）

5.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

6.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（??）

7.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”告诉我们善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。（??）

8.半坡人已经会种植水稻了，能够吃上大米了。（??）

9.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（??）

10.我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

端午节???农历正月初一????吃月饼

春节????农历八月十五????吃粽子

中秋节???农历九月初九????吃饺子

重阳节???农历正月十五????猜灯谜

元宵节???农历五月初五????饮菊花酒

五.简答题(共5题，共38分)

1.请你说说，文化遗产的作用是什么？

2.文明古国创造的灿烂文化有何意义？

3.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

4.我们都生活在地球上，为什么说是多彩的世界文化？

5.列举你知道的见面礼仪。

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场