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六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷附答案【夺分金卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷附答案【夺分金卷】.docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列资源属于不可再生资源的是(??)。

A.太阳能

B.石油

C.生物能

2.热带雨林遭受严重破坏,会造成(??)。

A.固体废弃物污染

B.水土流失,土壤条件恶化

C.重金属污染

3.世界最大的平原是(??)平原,那里地势低平。

A.东欧

B.亚马孙

C.图兰

D.东北

4.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(??)。

A.大桥

B.水渠

C.防洪堤坝

5.每年的(??)是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

6.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋,都因地制宜,体现了(???)。

A.人们喜爱大自然

B.人与自然和谐相处

C.浙江乌镇人喜欢水

D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里

7.我国造成损失比较大的自然灾害是(?)。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

8.洪水来临前,要迅速(??),避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫,请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌,要借助木头等漂浮物保护自己,顺水向安全地方转移

9.在面对地震时,下面哪种应对措施是错误的?(??)

A.撤离到安全地带

B.回屋抢救财产

C.躲在小开间的墙角

D.远离疏松的建筑

10.我国“风云四号”气象卫星成功发射,将有助于提升国家对于(??)的监控和预警能力。

A.地震

B.灾害天气

C.农业发展

二.填空题(共10题,共42分)

1.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

2.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色(???),那就是我们可爱的家园——(???)。

3.我国常见的自然灾害有旱灾、(?????)、(?????)等。

4.煤炭、石油、天然气等(???)能源因过度(???)而面临(???)。

5.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。

6.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。

7.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。

8.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。

9.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

10.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(?)

2.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。?(??)

3.当前全球的环境状况都比较良好。(??)

4.除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。(??)

5.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。(??)

6.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(??)

7.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)

8.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)

9.保护地球,那是大人们的事儿,我们小学生年纪小,做不了什么。(??)

10.地球上千姿百态的自然景观,是不同自然环境的显著标记。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共5题,共46分)

1.结合实际说说你家乡的生活环境?

2.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?

3.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?

4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?

5.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?

六.材料题(共1题,共6分)

1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为

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