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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是(??)。
A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理?????B.测量温度时可以随意使用?????C.三种温度计的作用不同
2.如下图,把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中,纸不会湿。下面三种解释,正确的是(??)。
A.空气是有重量的,会沉在水底,水碰不到纸巾
B.空气会占据杯子的大部分空间,水碰不到纸巾
C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽,水碰不到纸巾
3.形成风的原因是(??)。
A.空气的流动????B.水的流动????C.空气的振动
4.通常情况下,小雨是指(??)内降水量不超过10毫米的雨。
A.12小时????B.24小时????C.36小时
5.关于空气的表述,不正确的是(??)。
A.空气没有气味????B.空气有固定体积????C.空气像水一样流动
6.把下列物质分别少量放入水中并充分搅拌,能用过滤的方法分离出来的是(??)。
A.面粉?????B.食盐?????C.小苏打
二.填空题(共6题,共30分)
1.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。
2.注射器中装半管空气,往里压活塞,说明空气可以(???),松手发现活塞会弹回去,说明(???)的空气有弹性。
3.火柴在空气中可以燃烧,说明空气可以支持(??)。
4.温度计除了气温计之外,还有(???),(???)等。
5.空气具有能(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等的特征。
6.加快冰糖溶解的方法有(???)、(???)和碾碎。
三.判断题(共8题,共16分)
1.空气可以使袋子鼓起来。(??)
2.食用碱也能溶解在水中。(??)
3.煮饭时,锅上面冒的白气就是水蒸气。(??)
4.在制作雨量器时,选什么形状的容器都可以。(?)
5.空气会流动,流动的空气形成了风。(??)
6.北风是向北面吹过去的风。(??)
7.加快物质溶解的方法有搅拌、加热、不停的加入同等物质。(??)
8.物质在水中溶解时,使用搅拌棒是为使物质在水中充分溶解。(?)
四.连线题(共2题,共13分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
2.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。
???????????
石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯
装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共6题,共33分)
1.列举三个生活中水蒸发的事例。
2.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
3.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
4.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
5.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
6.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
七.材料题(共2题,共20分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,
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