六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷附参考答案【综合卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.目前，世界上的国家和地区分布在（??）。

A.五个大洲

B.六个大洲

C.七个大洲

D.八个大洲

2.下列地理事件属于自然灾害的是（??）。

A.太平洋海底火山爆发

B.2006年3月重庆开县天然气泄漏

C.1976年唐山大地震

D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染

3.以下会对水资源造成污染的是（??）。

A.洗菜水浇花

B.燃煤电厂排放废气

C.没有拧紧关水龙头

D.工厂排放未经处理的污水

4.下面不属于地震前兆的自然现象是（??）。

A.冬眠蛇出洞

B.井水异常

C.动物吃食

5.湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点：世界湿地日为每年的（??）。

A.3月12日

B.5月2日

C.2月2日

D.2月4日

6.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

7.在面对地震时，下面哪种应对措施是错误的？（??）

A.撤离到安全地带

B.回屋抢救财产

C.躲在小开间的墙角

D.远离疏松的建筑

8.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋，都因地制宜，体现了（???）。

A.人们喜爱大自然

B.人与自然和谐相处

C.浙江乌镇人喜欢水

D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里

9.为保护人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（??）。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.我们年纪小，保护地球与我无关

C.每天乘坐公交车上下学

10.地球是（??）的星球。

A.蓝色

B.灰色

C.绿色

D.白色

二.填空题(共10题，共48分)

1.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

2.为了保护地球家园，要大力发展（???）经济，实现（???）发展。

3.除了（?????）的原因外，人类在生产生活中（?????）的行为也会诱发或加重自然灾害。

4.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越（???）。

5.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（?????）的力量，全国上下形成（?????）、共同（?????）、（?????）自然灾害对我们的危害。

6.人与自然是（???）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（???）相结合，大力发展（???）经济，实现可持续发展。

7.为了（???），人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

8.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

9.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到（???）。

10.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

三.判断题(共10题，共20分)

1.现在科技发达，自然灾害不会造成严重后果。（??）

2.保护地球，那是大人们的事儿，我们小学生年纪小，做不了什么。（??）

3.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（??）

4.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。（??）

5.水能、生物能是清洁能源。（??）

6.地球是我们人类生存的空间之一。（??）

7.人类的行为对自然环境没有影响。（??）

8.认真对待垃圾分类，可以有效地延缓地球生态的恶化。（??）

9.地球被称为“水球”，所以水资源是取之不尽、用之不竭的。（??）

10.环境直接影响到我们的生存和发展。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题，共34分)

1.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。

2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？

3.简述一下人与自然和谐相处的案例。

4.地球越来越不堪重负的表现有哪些?

5.循环经济包括哪些？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料