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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面说法错误的是(??)。
A.给盐水加热,水和盐会一起蒸发?????B.加热盐水可以让水蒸发得更快?????C.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热
2.蒸发食盐水的过程中,水发生了什么变化(??)。
A.由液态变成了气态?????B.由气态变成了液态?????C.不变
3.溶解的快或慢与下列因素有关的是(??)。
①搅拌??②温度??③颗粒??④颜色
A.①②④?????B.①②③?????C.②③④
4.在做溶解实验时,下列做法错误的是(??)。
A.加热时要注意安全?????B.仪器摔破了及时用手捡起并扔掉?????C.搅拌时尽量不要碰到杯壁
5.下面使用温度计的方法正确的是(?)。
A.????B.????C.
6.下面的天气符号中,(??)表示阴天。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共6题,共26分)
1.我们会遇到各种各样的天气,不同(???),对我们的学习和(???)有影响。
2.请在横线上写出温度计的读数。
?????
(????)??(???)
3.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
4.降雨量的单位是(???)。使用(???)可以知道降雨量是多少。
5.如图,将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(???)。
6.风扇扇出风是因为(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.整个百叶箱都是白色,为了避免太阳直射。(??)
2.水和冰可以相互转化。(??)
3.因为小苏打能溶解在水中,所以在一杯水中能无限的溶解小苏打。(??)
4.任何物质都可以溶解在水中。(??)
5.空气的质量和同体积的水、石头相比较,石头最重。(??)
6.东南风是吹向东南的风。(??)
7.空气看不见也摸不着,所以空气是不存在的。?(??)
8.在验证不同的物质在水中的溶解能力是否一样的实验中,要保证两个杯子内的清水一样多。(?)
四.连线题(共2题,共6分)
1.连线魔方。
2.连线题。
物体????性质
气体????有固定的形状和体积
液体????没有固定形状和体积
固体????没有固定的形状,有固定的体积
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共6题,共34分)
1.请你写一写二十四节气歌。
2.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
3.云主要有哪三种基本形态?
4.我们了解天气的方法有哪些?
5.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
6.请你说出空气的三个特点。
七.材料题(共2题,共17分)
1.阅读,运用所学知识完成判断题。
温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。
判断:
?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)
?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)
2.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
八.综合题(共4题,共36分)
1.下面是小东
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