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六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷通用.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷通用.docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.世界上最大的平原(??)。

A.亚马孙平原

B.华北平原

C.西西伯利亚平原

2.为了保护我们赖以生存的地球家园,下列做法合适的是(??)。

A.垃圾分类

B.经常使用一次性塑料袋

C.经常使用一次性筷子

D.随意排放污水

3.下列不属于清洁能源的是(??)。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

4.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国环境保护法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

5.下列资源属于不可再生资源的是(??)。

A.太阳能

B.石油

C.生物能

6.月球上面没有(??)。

A.土壤

B.空气和水

C.岩石

7.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是(???)。

A.因地制宜,就地取材

B.人在屋中居,屋在水中游

C.消耗资源,发展经济

8.我国确立(??)为一项基本国策。

A.民族团结

B.扶贫

C.环境保护

D.发展经济

9.地球是(??)的星球。

A.蓝色

B.灰色

C.绿色

D.白色

10.森林被乱砍乱伐,会可能诱发以下哪种自然灾害?(??)

A.干旱

B.泥石流

C.地震

二.填空题(共10题,共52分)

1.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。

2.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。

3.为了保护地球家园,要大力发展(???)经济,实现(???)发展。

4.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(???)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。

5.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致(???)。

6.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。

7.为了(???),人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。

8.人与自然是(???)共同体,人类对大自然的伤害最终会(???)人类自身,这是无法抗拒的(???)。

9.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。

10.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。陆地仅占地球表面(???)的,但却是人类(???)的地方。

三.判断题(共10题,共20分)

1.月球和火星不适合人类生存。(??)

2.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)

3.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。(??)

4.很多自然灾害其实不是自然产生的,而是人类的错误行为造成的。(??)

5.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)

6.人与自然是生命共同体,保护自然就是保护人类自身。(??)

7.蓝色预警信号表示一般。(??)

8.当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。(??)

9.地球上有七大洋四大洲。(??)

10.地球为人类提供了生存的自然环境,我们要与自然和谐相处。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题,共31分)

1.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?

2.说一说自然灾害对人类生活的影响。

3.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?

4.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?

5.我们怎样保护我们生存的环境,和大自然和谐相处?说出两点即可。

六.材料题(共1题,共15分)

1.材料:

《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐

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