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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在中国被称为“母亲河”的是(??)。
A.渭河
B.辽河
C.长江、黄河
2.遇到雷雨天气如何避险?(??)
A.孤立的大树下,岩石或建筑物下多雨
B.广告牌下
C.手中不要拿任何金属物体
D.电线杆下
3.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项?(??)
A.浙江乌镇“人在屋中居,屋在水中游”
B.北极因纽特人“因地制宜,就地取材”
C.东北林海地区“消耗资源,发展经济”
D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”
4.森林被乱砍乱伐,会可能诱发以下哪种自然灾害?(??)
A.干旱
B.泥石流
C.地震
5.大力发展循环经济,实现可持续发展。以下不是新能源发电的是(??)。
A.太阳能发电
B.风能发电
C.化石燃料发电
6.(???)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
7.清洁能源包含:(??)。
A.太阳能、水能
B.风能、生物能
C.以上都是
8.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是(??)。
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.消耗资源,发展经济
9.暑假里,大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上,他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情,提供了周到的服务。没想到结账时,服务员却暗示他们付小费。对此,你怎么看?(??)
A.付小费是当地的通用做法,应该付给他
B.坚决不付,他的服务是应该的
C.报警,告他索要小费
10.近百年以来,地球的人口在不断地(??)。
A.增加
B.减少
C.反复
二.填空题(共10题,共60分)
1.自然灾害(???)伴随着人类的生活,人类也(???)在与自然灾害进行着(???)。
2.地球约(???)%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的(???)%。
3.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
4.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的(???)。
5.地球出现了(???)、(???)和生态破坏等问题。
6.人们对(?????)的认识是一个(?????)的过程。(?????)之前,欧洲人认为(?????)是宇宙的中心,而太阳、月球及其他星球都围绕(?????)旋转。一批有识之士(?????)、(?????),为(?????),(?????)甚至不惜牺牲生命。
7.保护环境是我们每个人应尽的(???),让我们行动起来,让天更(???)、山更(???)、水更(???)。
8.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的(???)。
9.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然(???)。
10.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。??(??)
2.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(??)
3.我们要掌握一些自救自护的方法,以免灾难来临时不知如何是好。(??)
4.地震时应打开出入的门。(??)
5.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。(??)
6.16世纪之前,人们曾经认为地球是宇宙的中心。(??)
7.董轩认为,和小伙伴在竹林里玩火被罚,认为家人小题大做,自己不过是玩儿下火而已,又没有造成不良后果。(?)
8.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。(??)
9.每年的6月5日是世界地球日。(??)
10.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共5题,共30分)
1.地球越来越不堪重负的表现有哪些?
2.作为小学生,我们应该怎样保护地球?
3.观察图画,回答问题。
(1)图片中的现象会导致什么自然灾害?会带来哪些危害?
(2)引起这种自然灾害的原因可能是什么?
(3)请写出你的防治建议。(至少写出两条)
4.说一说自然灾害对人类生活的影响。
5.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?
六.材料题(共1题,共20分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们
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