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六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷精品(考试直接用).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷精品(考试直接用).docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在(??)人们的房屋是依河而建的。

A.中国乌镇

B.寒冷的北极

C.哈尼族人的村寨

D.美国的农场

2.长江被誉为“黄金水道”,是因为长江(??)。

A.径流量大

B.航运价值大

C.水力资源丰富

3.我国造成损失比较大的自然灾害是(?)。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

4.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

5.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.车祸

6.对人与自然的关系认识正确的是(??)。

A.自然资源是取之不尽的

B.人与自然已经和谐

C.破坏自然必将威胁人类自身的发展

D.保护环境必然要停止对资源的开发

7.以下不属于保护地球的协定或者法律的是(??)。

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

8.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

9.中国广泛参加的国际组织有(??)。

①世界卫生组织

②二十国集团

③上海合作组织

④金砖国家

A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④

10.每年的(??)是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

二.填空题(共10题,共54分)

1.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

2.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。

3.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。

4.你知道的清洁能源有(???)、(???)、水能、(???)。

5.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越不堪重负。

6.世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(???)列为一项基本国策。

7.如果人类不能(???)自然,必然受到大自然的(???)。

8.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(???)、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、较重、(???)和特别严重,依次用蓝色、(???)、橙色和(???)表示,同时以中英文标识。

9.除了(???)的原因外,人类在生产生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。

10.每年的2月2日是(?????)。每年的4月22日是(?????)。每年的6月5日是(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)

2.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低,所以没有动物存在。(?)

3.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。(??)

4.在非洲草原上,人们建造冰屋来避暑。(??)

5.平时,我们提倡使用一次性筷子。(??)

6.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。(??)

7.离开了地球,人类照样能够生存。(?)

8.当灾难发生后,我们每个人都应该贡献一份力量。(??)

9.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)

10.人类离开地球也能够生存。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题,共41分)

1.简述一下人与自然和谐相处的案例。

2.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?

3.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?

4.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?

5.说一说你对环境问题的理解。

六.材料题(共1题,共2分)

1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

大家阅读以上材料,并思考:

(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?

(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?

七.综合题(共1题,共12分)

1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自

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