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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.人体内的水分,大约占到体重(??)。
A.45%????B.60%????C.85%
2.流感病毒可以通过空气快速地传播,这是因为空气(??)。
A.有质量????B.没有固定的形状????C.可以流动
3.雪花是一种(??)。
A.液体??????B.固体??????C.气体
4.用酒精灯加热物体时,应用(??)。
A.焰心加热????B.内焰加热????C.外焰加热
5.在蒸发过程中,有一些操作注意点,下列说法不正确的是(??)。
A.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热????B.水完全蒸发后再熄灭酒精灯????C.用酒精灯的外焰加热
6.下列几组液体中,都能溶解于水的是(??)。
A.洗发水、食用油??????B.酒精、花生油??????C.白醋、酒精
二.填空题(共6题,共18分)
1.零摄氏度写作:(???)。
2.空气看不见、摸不着,但是空气有(???)。
3.0级就代表无风,风旗(???)。
4.我们可以用(???)来测量降雨量的多少。
5.风向标是(???)的仪器,测量风力的仪器叫(???)。
6.欢乐读数。
??????
(?????)??(?????)??(?????)
三.判断题(共8题,共16分)
1.在冰里放一些盐,可以测得0℃以下的温度。(??)
2.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算降水,冰雹和雪都不算。(??)
3.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。(?)
4.有些物质能溶解于水,有的很难溶解于水。(??)
5.百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱。(??)
6.从不同角度看温度计的液面,读出的温度不同。(??)
7.我们现在一般把风定为十级。(??)
8.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算是降水。(??)
四.连线题(共2题,共17分)
1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。
2.连一连。
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共6题,共31分)
1.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
2.雨量器的口径大小是否对测量有影响?
3.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?
4.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。
5.用气泡图表示空气的特点和作用。
6.水在加热过程中发生了哪些变化?
七.材料题(共2题,共13分)
1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰
一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内,并限制温室气体的排放。
影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________,为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。
2.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
八.综合题(共4题,共28分)
1.将下列各种物体进行分类,并把字母填到相应的横线上。
A.木炭??B.牛奶??C.天然气??D.空气??E.可乐
F.量筒??G.洗洁精??H.砖头??I.橡皮??J.醋
(1)液体:(???)
(2)气体:(???)
(3)固体:(???)
2.水会流动,空气也会流动,我们用什么方法可以让周围的人感受到或看到空气的流动。请将你的方法写下来。
方法一:
方法二:
方法三:
3.我会记录。
(1)请你写出下列温度计上的温度。
(???)?(???)
(2)根据云的多少,我们可以用简图记录,请写出对应的天气情况。
(???)?(???)?(???)
4.如图小木棒的一端挂着一个吹大的气球,另一端挂着一个笔帽,这时小木棒是水平的。
1.当气球里的空气放出后,小木棒的哪一端会翘起(??)。
A.气球一端???B.笔帽端
2.这个实验说明了(??)。
A.空气是一种气体???
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