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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当地震发生时,下列哪种自救方式是错误的(??)。
A.在楼上,应尽快使用电梯离开大楼
B.在野外,应远离斜坡,躲避到空旷地方
C.在家里,应暂时躲在小房间的墙角护住头部
D.在课室,不要急于跑下楼梯,以免互相挤踏
2.“人在屋中居,屋在水中游”是(??)随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。
A.四川泸州
B.广西桂林
C.浙江乌镇
D.云南丽江
3.下列属于不可再生资源的是(???)。
A.矿产资源
B.水能
C.地热能
D.风能
4.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
5.湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点:世界湿地日为每年的(??)。
A.3月12日
B.5月2日
C.2月2日
D.2月4日
6.气象灾害特别较重的预警信号是(??)。
A.蓝色
B.黄色
C.红色
7.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.风雹
C.低温冷冻
8.环境保护是我国的一项(??)。
A.基本国策
B.义务
C.法律
9.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.水能
B.风能
C.石油
10.世界最大的平原是(??)平原,那里地势低平。
A.东欧
B.亚马孙
C.图兰
D.东北
二.填空题(共10题,共54分)
1.除了(???)的原因外,人类在(???)、(???)中不合理的行为也会诱发或(???)自然灾害。
2.保护环境是我们每个人应尽的(???)。
3.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。
4.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。
5.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为:一般、较重、严重和特别严重,依次用(???)、(???)、(???)和(???)表示,同时以中英文标识。
6.我国主要的自然灾害有(???)、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
7.在宇宙中,有一颗生命的蓝色星球,是我们可爱的家园(?????)。
8.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项(???)。
9.让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。
10.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(?????)、(?????)的抗灾精神。
三.判断题(共10题,共20分)
1.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。(??)
2.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)
3.“世界环境日”是每年5月的第三周。(??)
4.地球不仅给我们提供了生活空间,还提供了丰富的物质资源。(??)
5.地球人类的家园,人类要不断探索创新,运用聪明才智去征服自然。(??)
6.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)
7.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题,发达国家不存在环境问题。(??)
8.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低,所以没有动物存在。(?)
9.雷雨交加时,在大树下躲避。(??)
10.我国发生的自然灾害种类少、分布广。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共5题,共40分)
1.结合实际说说你家乡的生活环境?
2.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,做了哪些事情?
3.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?
4.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
5.自然灾害会带来怎样的影响?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。
镜头二:一
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