教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【满分必刷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列不属收集天气信息的仪器的是（??）。

A.雷达????B.红外线热视仪????C.卫星

2.我们在野外，通过观察炊烟，可以判断（??）。

A.气温?????B.降雨量?????C.风速

3.我们要测量气温，必须带上（??）。

A.气温计?????B.风向标?????C.雨量器

4.在蒸发食盐水时，下列做法正确的是（??）。

A.水完全蒸发后熄灭酒精灯?????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯?????C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯

5.关于水的三种形态，下列说法错误的是（??）。

A.水是液态,有一定的形状和体积

B.雪是固态的水

C.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积

6.下列物体的变化在性质上与水结冰相似的是（??）。

A.放烟花?????B.将纸撕碎?????C.铁生锈

二.填空题(共6题，共22分)

1.用小勺装少量盐水放在蜡烛上加热,最后勺子底部会出现（???）粉末,这是（???）。

2.在生活中，根据需要我们会想办法制造“（???）”。

3.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象，沸腾过程中水的温度（???）。

4.（???）是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中，一般要记录（???）、（???）、气温和（???），风速和（???）。

5.我们可以用（???）称量质量。

6.风向标箭头的指向是风（???）的方向。

三.判断题(共8题，共16分)

1.在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。（??）

2.在不同条件下，冰融化的快慢不同。（??）

3.当炊烟向西北方向飘时，红旗应向西北方展开，风向标的箭头应向西北方。（??）

4.如果我们不停地给装了水的烧杯加热，烧杯里的水就会沸腾。(??)

5.下冰雹也是降水的一种，但没有办法测它的降水量。（??）

6.在碎冰中加入食盐有利于降低冰水混合物的温度。（?）

7.加热袋子里的空气时，可以用蜡烛直接加热。（??）

8.水温变化与水的形态变化有着密切联系。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

2.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共6题，共32分)

1.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

2.列举出三种热胀冷缩的例子。

3.把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水底，纸不会湿的原因是？

4.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

5.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

6.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

七.材料题(共2题，共13分)

1.阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（???）

?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（???）

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题，共27分)

1.在研究空气时，小明产生了一个新的问题：空气占据的空间大小可以变化吗？他用注射器做了一个实验：

第一步：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用于指堵住管口。

第二步：用同样大小的力向下压活塞。

我们观察到了以下现象：

（1）由下图可知，第（???）只注射器中装的是空气，第（???）只注射器中装的是水。

（2）从实验中，我们知道了（???）。

2.如图，瓶中装了半瓶水，瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。

（1）如果从B管往里面吹气