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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.雷雨交加时,在家应该(??)。
A.拔掉家里电器的电源插头
B.打开门窗通风
C.关掉电视,打电话跟同学聊天
2.下列哪种行为会让自己的形象受损?(??)
A.借别人的书及时归还
B.抄袭别人的作业
C.遵守交通规则过马路
3.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己(??)下来。
A.不安
B.狂躁
C.平静
4.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。
A.将垃圾分类
B.使用塑料袋购物
C.随意破坏森林资源
D.使用一次性筷子
5.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生,如今却受到教育部的委托,正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了(??)。
A.宽容
B.赞美
C.竞争
6.王强周末作业没作完,课代表知道后,应该(??)。
A.宽容他,不告诉老师
B.让他抄作业
C.指出他的错误,让他尽快补齐
D.用语言挖苦他
7.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.事不关已,高高挂起
B.众志成城,抗险救灾
C.伫立观望,见机行事
D.远远逃离,绝不插手
8.为保护我们赖以生存的地球,小学生应(??)。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
9.下列属于不可再生资源的是(???)。
A.矿产资源
B.水能
C.地热能
D.风能
10.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林----防御风沙
B.三峡大坝----防御洪水
C.设置防护网----崩塌
D.砍伐森林----防治滑坡
二.填空题(共10题,共54分)
1.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(?????)、(?????)的抗灾精神。
2.在我们取得成功以后反思(???),可以让我们(???)。
3.宽容是一种美德,宽容让生活更美好,宽容让我们彼此宽待、和睦相处,它是我们(???)、美好生活的重要基础,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得(???)、愉快。
4.我国主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.拥有(???),学会原谅他人。
6.我们都进行过(???),都有一定的(???)能力。
7.(???)世纪(???)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。
8.如果主动反思,能更好地把握(???)和(???)。
9.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的(???),也使我们(???)保持平和、安定,让我们生活得(???)、(???)。
10.人类在生产、生活中不合理的行为也会(???)或(???)自然灾害。
三.判断题(共10题,共20分)
1.陆地仅占地球表面积的35%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
2.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进健康。(??)
3.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。(??)
4.反思是自我完善的一种方式。(??)
5.煤炭、石油、天然气不会枯竭。(??)
6.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。(??)
7.宇宙空间很大有数不清的星球,如果地球环境恶化我们可以移居到其他星球上去。(??)
8.小磊欺负并挖苦班上个子矮小的同学,班主任知道后让他在全班面前做检讨,他觉得老师小题大做。(??)
9.地球上有七大洋四大洲。(??)
10.要与同学斤斤计较,才能过得开心。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
沙漠在悄然扩大
五.简答题(共5题,共43分)
1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?
2.三条“虫子”代表什么。
3.作为小学生,我们能为保护地球做些什么?
4.写出生活中被别人尊重的两个事例?
5.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
七.材料题(共2题,共20分)
1.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,
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