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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.雷电交加时,在家应怎么办?(??)。
A.停用电视和其他家用电器
B.打电话告诉亲友注意安全
C.打开门窗,注意通风
D.在大树底下躲雨
2.减少秸秆焚烧,是为了减少(??)。
A.空气污染
B.噪音污染
C.浪费粮食
3.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的《中华人民共和国环境保护法》于(??)年1月1日起施行。
A.2012
B.2015
C.2016
4.中国的祖先倡导(??)的思想,注重人与自然的和谐相融,给现代社会的发展提供了很好的借鉴。
A.勤劳节俭
B.与人为善
C.天人合一
5.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.团结互助
B.漠不关心
C.远远逃离
6.地球是(??)的星球。
A.蓝色
B.灰色
C.绿色
D.白色
7.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(??)。
A.12315
B.148
C.12369
D.114
8.下列事件中,(??)属于自然灾害。
A.2020年3月,山西晋中发生森林火灾
B.2010年,玉树发生地震
C.2005年,吉林化工厂爆炸导致松花江污染
9.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。
A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害
B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化
C.乱砍滥伐,开垦荒地
D.保护耕地,退耕还林
10.热带雨林遭受严重破坏,会造成(??)。
A.固体废弃物污染
B.水土流失,土壤条件恶化
C.重金属污染
二.填空题(共10题,共64分)
1.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
2.我国常见的自然灾害有旱灾、(?????)、(?????)等。
3.我国常见的自然灾害有旱灾、(???)、(???)、(???)等。
4.人与自然是生命(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是(???)的规律。为了保护地球家园,人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
5.清洁能源有太阳能、(???)、(???)和(???)等。
6.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。
7.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)和病虫害等。
8.(???)是我们唯一的家园,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的(???)。
9.自然灾害(?????)伴随着人类的生活,人类也(?????)在与自然灾害进行着(?????)。
10.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、(???)、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有(???)、(???)的特点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.陆地仅占地球表面积的35%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
2.当泥石流发生时,向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。(??)
3.红色是气象灾害特别严重的预警信号。(??)
4.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。(?)
5.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。?(??)
6.煤炭、石油、天然气不会枯竭。(??)
7.灾害发生时,我们要团结互助。(??)
8.蓝色预警信号表示一般。(??)
9.蓝色预警信号表示一般。(??)
10.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共54分)
1.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?
3.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
4.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。
5.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群
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