六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷精品【有一套】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（??）。

A.垃圾分类

B.经常使用一次性塑料袋

C.经常使用一次性筷子

D.随意排放污水

2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

3.台风来临时躲在（??）比较安全。

A.树下

B.广告牌下

C.电线杆下

D.地下室

4.世界环境日是每年的（??）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

5.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（??）。

A.12315

B.148

C.12369

D.114

6.目前已经探知，只有（??）上有生命的存在。

A.火星

B.金星

C.地球

D.土星

7.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中

B.造纸厂把废水排到河水中

C.人们口中呼出的气体

8.我国环境保护的基本法律是（??）。

A.宪法

B.环境保护法

C.土地管理法

D.水污染防治法

9.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（??）方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

10.下列属于亚洲地形的是（???）。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

二.填空题(共10题，共44分)

1.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的（???）星球，那就是我们可爱的家园（???）。

2.雷电交加时，不可以在（????）下避雨。

3.（???）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

4.生物赖以生存的森林、湖泊、（???）等正以惊人的速度（???）。

5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

6.人与自然是（???）共同体，人类对大自然的伤害最终会（???）人类自身，这是无法抗拒的（???）。

7.我国是世界上遭受自然灾害（???）的国家（???）。

8.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人们的（???）、减少自然灾害（???）的重要手段。

9.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（???）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（???）。

10.化石燃料燃烧排放的大量（?????）导致（?????）。地球出现了资源（?????）、环境（?????）和生态（?????）等问题。

三.判断题(共10题，共20分)

1.郑和率船队七次下西洋，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。（??）

2.地球人类的家园，人类要不断探索创新，运用聪明才智去征服自然。（??）

3.为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（??）

4.董轩认为，和小伙伴在竹林里玩火被罚，认为家人小题大做，自己不过是玩儿下火而已，又没有造成不良后果。（?）

5.学习中遇到“拦路虎”不可怕，一定要想办法战胜它。（??）

6.环境问题会给我们的生活带来危害。（??）

7.全球气候变暖是件好事，冬天我们就不用开空调、穿棉袄了。（??）

8.科技工作者不断发明各种抗灾技术，自然灾害就不会发生了。（??）

9.在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。（??）

10.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共37分)

1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

2.自然灾害的危害是什么？

3.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。

4.作为小学生，我们应该怎样保护地球？

5.循环经济包括哪些方面？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间