教科版三年级上册科学期末测试卷汇总.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在用自制的小天平测量空气质量的实验中,（??）不适合用来恢复天平的平衡。

A.回形针?????B.绿豆?????C.教科书

2.做验证空气是否能占据空间的实验时，要在杯子底部粘上一个纸团的原因是（??）。

A.判断杯子底部是否被水浸湿????B.判断杯子底部是否有空气????C.看着好看

3.用自制小天平测空气质量的实验中，下列做法不会使实验现象更明显的是（??）。

A.在天平的一端多挂几个气球????B.往气球里充更多的气????C.把木条换成更粗一些的

4.有一杯水温度是45℃，周围环境的气温是25℃，4小时后，这杯水的温度可能是（??）℃左右。

A.15?????B.25?????C.45?????D.60

5.测量水温时，下列做法正确的是（??）。

A.将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁

B.把温度计从水中拿出来再读数

C.等温度计的液柱稳定后再读数

6.同一地点、不同时间的天气情况（??）。

A.一定一样????B.一定不一样????C.可能不一样

二.填空题(共6题，共20分)

1.空气和水都是（???）、无味、透明的、（???）。

2.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打，所做的实验是（???）[填“模拟实验”或“対比实验”]。

3.矿泉水瓶、玻璃杯并不是真正空的，它里面有（???）。

4.在生活中，根据需要我们会想办法制造“（???）”。

5.当水的温度下到（???）℃就始结，水结后的体积会（???）。

6.空气受热后（???），比同体积的冷空气（???），就会（???）

三.判断题(共8题，共16分)

1.把橡皮泥捏成一个小狗，它的形状改变了，但是还是原来的物质。（??）

2.空气和水都是没有颜色、没有气味的，植物和动物都需要它们。（??）

3.在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。（??）

4.同等条件下，一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。（??）

5.酒精灯的火焰，温度最高的是焰心部分。（??）

6.不同地区的空气冷热不同就会形成风。（??）

7.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。（??）

8.在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.把下列空气的用途相同的相连。

?????

?????

?????

?????

2.连一连。

水温计??气温计?????体温计

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题，共33分)

1.物质在水中为什么不能无限溶解？

2.水和水蒸气有什么相同和不同？

3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

4.请你说一说晴天天气云的情况。

5.人们利用空气可以做哪些事情？

6.请你说一说你对空气的认识。

七.材料题(共2题，共14分)

1.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，