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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.测量气温应选在哪里进行(?)。
A.室内通风的地方
B.室外阳光照射不到且空气流通的地方
C.室外向阳、通风的
D.室内干燥的地方
2.风扇可以给我们送风,主要是因为(??)。
A.风扇可以让周围的空气流动???B.风扇可以压缩空气?????C.空气没有质量???????D.空气质量轻
3.风是由于(??)流动形成的。
A.水????B.空气????C.泥土
4.气温柱状图可以获取的信息不包括(??)。
A.了解天气变化的规律?????B.绝对准确地预知天气?????C.迅速找到最高、最低气温
5.关于空气的表述,不正确的是(??)。
A.空气没有气味????B.空气有固定体积????C.空气像水一样流动
6.水有三种状态,其中是固态的是(??)。
A.水蒸气????B.冰????C.水
二.填空题(共6题,共24分)
1.如果当天24小时降水量是15.5毫米,则当天下的是(???)雨。
2.空气有一定的(???),但是很轻。
3.如果我们不停地给杯子里的水加热,水就会(???)。
4.水和空气比较,都能(???),都会(???)。
5.(???)、(???)、(???)、(???)都是天气日历中的重要数据。
6.(???)是固态的水,有一定的(???)和(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.酒精是易燃液体,实验时,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,我们应该用水浇。(??)
2.水对食盐和小苏打的溶解能力相同。(??)
3.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。(??)
4.液体必须是会流动、透明的物体。(??)
5.在模拟降雨和实验中,喷壶与雨量器要有一定的间距。(??)
6.只有温度才能影响水蒸发的快慢。(??)
7.天气是不断变化的。(??)
8.有些物质能溶解于水,有的很难溶解于水。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。
??
?多云???阴???小雪??雷阵雨
2.把下面的物质和特点用“_”连起来。
液体???水蒸气?????看得见
???????????看不见
???????????透明
气体????水??????没有气味
???????????摸得着
???????????摸不着
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共33分)
1.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
2.冰融化前是什么状态的?
3.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
4.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?
5.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
6.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?
七.材料题(共2题,共17分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)
2.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰
一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其
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