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必威体育精装版17套高质量师风师德专题培训PPT课件大纲

师风师德培训引言师德理念与内涵师风建设与实践教育教学中的师德体现师生交往中的师德规范家校合作中的师德要求师德失范案例分析与警示总结反思与展望未来contents目录

01师风师德培训引言

培训目的和意义提升教师职业道德素养通过培训，使教师更加明确自己的职业责任和使命，提高职业道德水平。塑造良好师风培养教师的高尚品德和良好行为习惯，为学生树立榜样，营造和谐的校园环境。促进教育事业发展提高教师队伍整体素质，推动教育事业健康发展。

包括师风师德理念、教育法律法规、教师职业道德规范、教育心理学等。内容丰富多样采用专题讲座、案例分析、小组讨论、互动交流等多种形式，提高培训的针对性和实效性。形式灵活多样培训内容和形式

123教师对职业道德的认识更加深入，行为更加规范。教师职业道德素养得到提升学校整体师风师德水平得到提高，形成良好的教育氛围。师风师德建设得到加强教师的专业素养和教学能力得到提高，推动学校教育教学质量不断提升。教育教学质量得到提升预期效果和收获

02师德理念与内涵

指教师在教育教学工作中应遵循的道德规范和行为准则。师德定义师德特点师德重要性具有专业性、示范性、长期性、复杂性等特点。是教育事业发展的核心和灵魂，关系到学生的健康成长和国家的未来。030201师德概念解析

包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面。师德原则具体规定了教师在教育教学中的行为标准，如尊重学生、公平公正、廉洁自律等。师德规范列举了违反师德规范的行为，如体罚学生、有偿家教等。师德失范行为师德原则及规范

指教师在教育教学实践中不断提高自身道德素质的过程。师德修养包括加强理论学习、注重实践锻炼、接受社会监督等方面。师德提升途径强调优秀教师应成为践行师德的榜样，引领其他教师共同提升道德水平。师德榜样作用师德修养与提升

03师风建设与实践

师风是指教师在教育教学工作中所表现出来的特有的精神面貌和行为风格，包括思想作风、工作作风、生活作风等方面。师风具有职业性、示范性、传承性、时代性等特点，是教师职业道德的重要组成部分。师风概念及特点师风特点师风定义

建立激励机制通过建立完善的激励机制，鼓励教师积极投身教育教学工作，争做优秀人民教师。加强师德教育通过开展师德教育活动，提高教师的职业道德素养，培养教师良好的行为习惯和道德品质。加强监督管理加强对教师行为的监督管理，及时发现和纠正不良行为，维护教师队伍的良好形象。优良师风塑造策略

03加强校园环境建设注重校园环境的绿化、美化、净化工作，为师生创造一个优美、舒适、宜人的工作和学习环境。01倡导尊师重教风尚通过宣传教育，倡导全社会尊师重教，形成尊师爱生的良好社会风尚。02丰富校园文化活动组织丰富多彩的校园文化活动，增强师生的凝聚力和向心力，营造和谐、健康的校园文化氛围。校园文化氛围营造

04教育教学中的师德体现

精心备课，深入钻研教材，注重教学内容的科学性和思想性。授课过程中严谨治学，不断追求教学方法和手段的创新。遵循教育教学规律，关注学生的个体差异，因材施教。备课授课中的严谨治学

对待学生提问耐心细致，不厌其烦地解答学生的疑难问题。关注学生的学习进度和困难，提供有针对性的辅导和支持。鼓励学生提出问题和意见，建立和谐的师生关系。辅导答疑中的耐心细致

严格考试纪律，杜绝作弊行为，维护考试的公平性和安全性。关注学生的全面发展，注重过程性评价和表现性评价。遵循公平、公正、公开的原则，制定科学合理的考试评价标准。考试评价中的公平公正

05师生交往中的师德规范

不因成绩、家庭背景等因素歧视或偏袒某些学生。平等对待学生积极了解学生的学习、生活情况，提供必要的帮助和支持。关注学生需求肯定学生的努力和进步，增强其自信心和学习动力。鼓励学生进步尊重关爱每一位学生

讲究仪表仪态穿着整洁得体，言行举止符合教师身份。使用文明用语与学生交流时使用礼貌、尊重的语言。尊重他人隐私不泄露学生及其家庭的隐私信息。文明礼貌待人接物

遵守法律法规不利用职务之便谋取私利，如进行有偿家教等。拒绝有偿家教倡导廉洁风气以身作则，引导学生树立正确的价值观和道德观。严格遵守国家法律法规和学校规章制度。廉洁自律树立榜样

06家校合作中的师德要求

通过家长会、家访、电话、微信等多种方式，保持与家长的密切联系，及时了解学生在家表现和学习情况。建立定期沟通机制向家长传递学生的进步和优点，鼓励家长关注学生的全面发展，增强学生的自信心和动力。传递正面信息发现学生学习或行为问题时，第一时间与家长沟通，共同商讨解决方案，避免问题扩大化。及时反馈问题及时有效沟通信息

指导家庭教育方法向家长传授科学的家庭教育理念和方法，帮助家长提高教育水平，形成家校教育合力。关注学生个性化需求了解每个学生的兴趣爱好和特长，指导家