河北省保定市涞源县2023-2024学年八年级（上）期末物理试卷（含答案）.docxVIP

（2025年）

河北省保定市涞源县2023-2024学年八年级（上）期末物理试卷

第I卷（选择题）

一、单选题：本大题共10小题，共10分。

1.下列数据最接近生活实际的是(????)

A.普通中学生步行的速度约为5m/s B.一名普通初中学生的质量约为1.5t

C.正常人的体温约为36.5℃ D.一支铅笔的长度约为0.8m

2.如图所示，温度计的四种使用方法正确的是(????)

A. B. C. D.

3.物理学是一门实验性很强的基础科学，培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是(????)

A.用刻度尺测量长度，应让整刻度线对准被测物体的一端

B.用温度计测量液体温度，应将温度计从液体中取出再读数

C.调节天平时，只需调节平衡螺母，观察到指针在分度盘中央刻度线即可

D.用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母

4.铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具，铜液冷却成形，青铜器铸造初步完成。下列说法正确的是(????)

A.铜料化为铜液需要放热 B.铜料化为铜液是熔化

C.铜液冷却成形需要吸热 D.铜液冷却成形是凝华

5.关于质量和密度，下列说法正确的是(????)

A.同种物质组成的物体，其密度与质量成正比

B.水的密度是1.0×103kg/m3，表明1m3的水质量是1.0×10

6.如图所示，天舟四号货运飞船正在靠近由天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站组合体，即将完成自主交会对接。下列说法正确的是(????)

A.“天舟三号”相对于“天舟四号”是运动的

B.“天舟三号”相对于“天和核心舱”是运动的

C.“天舟四号”相对于“天舟三号”是静止的

D.“天舟四号”相对于“天和核心舱”是静止的

7.如图为094型核潜艇，它是我国国防力量的重要组成部分。它在水下航行时是通过声呐系统发出的超声波感知附近海域的情况。下列说法正确的是(????)

A.超声波不是由物体的振动产生

B.超声波的传播不需要介质

C.感知附近海域情况是利用超声波传递信息

D.潜艇上的舰员能够听见超声波

8.在天宫课堂中，航天员王亚平将空气注入水球，形成的气泡球与水球的球心都在O点。一束光线从空气射入水球的光路如图所示，其中球心O与入射点O1的连线为法线。则进入气泡球的折射光线可能为(????)

A.① B.② C.③ D.④

9.教学楼门厅里竖立着一面平面镜，一只小蜜蜂以图中虚线所示路线从镜前飞过，蜜蜂在镜中的像(????)

A.大小不变，到镜面的距离变大

B.大小不变，到镜面的距离变小

C.变大，到镜面的距离变大

D.变大，到镜面的距离变小

10.如图所示，是学校田径运动会上发令员对着旁边一块黑色圆形挡板发令的情景，对此下列说法正确的是(????)

A.挡板的主要作用是便于终点计时裁判听到发令枪的响声

B.终点计时裁判靠听枪声或看到开枪产生的白烟开始计时结果都是一样的，因为枪声和白烟是同时产生的

C.起点裁判员打枪时一般会带耳塞，这属于在声源处减弱噪声

D.若终点计时员靠听枪声记录百米赛跑的成绩刚好为12s，如果此时声音在空气中传播的速度为340m/s，那么运动员真实的成绩约为12.29s

第II卷（非选择题）

二、填空题：本大题共7小题，共16分。

11.体温计是根据液体______的规律制成的。体温计离开人体后，直管内的水银______(选填“能”或“不能”)自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是______℃。

12.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：甲、乙、丙三辆小车的速度最大的是______(选填“甲”“乙”或“丙”)；经过5s时，甲、乙两辆小车相距______。

13.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，从物理学角度看，图中属于噪声的波形图是______图，响度相同的是______图。

14.用图甲中的器材探究平面镜成像的特点时，发现不便得到像和物左右之间的关系。为解决这一问题，应选用图乙中的______(a/b/c)棋子进行实验，分析可得像与物关于镜面______。

15.如图所示，一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下呈气态。它是在常温下______的方法使它液化后储存在打火机里的；如果不小心将其摔坏，待里面的液体刚消失时，会感觉碎片较冷，这是因为里面的液体迅速______时要______大量的热。

16.完成下列单位换算：

(1)1.43kg/m3=______g/cm3。

(2)15m/s=

17.有一底面积为10cm2足够高的圆柱形容器内盛有45mL的酒精，现将一冰块投入酒精中，冰块浸没并下沉到