教科版三年级上册科学期末测试卷及完整答案【典优】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们制作的“热气球”升空的原理是（??）。

A.袋子中的空气没有了?????B.袋中的空气受热膨胀，比重变轻而上升?????C.袋子变轻了

2.下列哪种现象能预示要下雨了（??）。

A.松果鳞片打开????B.小鱼频繁浮出水面????C.冬眠长蛇早出洞

3.下列选项中，（??）能让我们感知空气的存在。

A.看一看?????B.扇一扇?????C.闻一闻

4.往水中加入淀粉，搅拌后静置一段时间，淀粉会（??）。

A.浮在水的表面?????B.与水混为一体?????C.沉在水底

5.早晨，小明看到红旗飘向了太阳升起的方向，所以风向是（??）。

A.东风????B.西风????C.西北风

6.用注射器做压缩水的实验时，能观察到（??）。

A.水温上升????B.水很难被压缩????C.水中出现大量气泡

二.填空题(共6题，共28分)

1.天气日历中可以获得的信息有（???）、（???）、（???）等。

2.风把红旗吹向了西北方，刮的风是（???）。

3.空气的流动形成了（???），风向是风（???）的方向。

4.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有（???）、（???）、（???）等,不能溶解在水中的物质有（???）等。

5.学校体育器材中（???）、（???）、（???）等运用到了空气可以被压缩的性质。

6.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.露珠、冰雹、雪花都是不同形态的水，它们之间能相转化。(?)

2.如果温度计的管子破裂，我们不可以随手把它丢掉。（??）

3.用温度计测量水温时，视线与温度计液面持平。（??）

4.水蒸气是气态的水，没有固定的形状和体积。（??）

5.加热袋子里的空气时，可以用蜡烛直接加热。（??）

6.空气是无色、无味、透明的，没有固定体积。（??）

7.只有固体物质能溶解在水中。(?)

8.具有流动性是水和空气的共同特点之一。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

2.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。

????氧气

液体???橡皮

固体???空气

气体???牛奶

????石头

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题，共31分)

1.天气指什么？

2.说说气温计的使用方法。

3.人们利用空气可以做哪些事情？

4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

5.请你说说风向的种类。

6.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

七.材料题(共2题，共10分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

八.综合题(共4题，共42分)

1.虽然我们看不见空气，但是空气就在我们的周围。你看，只要你一呼吸，空气就进入你的身体；只要树木一摇动，我们就知道空气在流动。高空有空气吗？有，高空飞过的鸟、飞行的飞机就是最好的证明。水里有空气吗？有，水里的鱼儿最有发言权，假如水中缺少了空气，鱼儿就会浮出水面。砖头里面有空气吗？哈哈，这个问题很容易解决：拿起砖头，小心地放入水中，只要看到一串串气泡从砖头里冒出来，空气就原形毕露了。是啊，地球上充满了空气，任何生物都离不开空气，看不见的空气就在我们的周围。

1.