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专业《高等教育心理学》考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
陕西省澄城县历年《高等教育心理学》考试完整版含答案(培优B卷)
第I部分单选题(100题)
1.艾根提出的帮助技巧系统来源于()
A:罗杰斯的理论
B:华生的理论
C:马斯洛的理论
D:弗洛伊德的理论
答案:A
2.会谈中对语言表达问题的理解错误的是()。
A:吐字要清楚
B:尽量使用专业术语
C:避免使用影响交流的方言
D:语速要适中
答案:B
3.梦出现在()分值
A:△波阶段
B:睡眠锭阶段
C:深度睡眠阶段
D:快速眼动期
答案:D
4.巴甫洛夫认为兴奋过程的薄弱和抑制过程的优势是()的神经机制。
A:癔病
B:神经衰弱
C:精神分裂症
D:心境障碍
答案:A
5.个体未表达出来的情感,包括悔恨、愤怒、怨恨、痛苦、焦虑、悲伤、罪恶、遗弃感等在完形疗
法中称为()。
A:未完成事件
B:此时此刻
C:自动化思维
D:歪曲认知
答案:A
6.持环境决定论观点的是()分值
A:行为主义心理学
B:机能主义心理学
C:精神分析学说
D:格式塔心理学
答案:A
7.对弱光敏感的视觉神经细胞是()分值
A:双极细胞
B:杆体细胞
C:锥体细胞
D:水平细胞
答案:B
8.幼儿游戏主要是一种()
A:象征性游戏
B:互动游戏
C:实物游戏
D:规则游戏
答案:A
9.咨询师恪守()原则,体现在助人工作中不能眼中只有“问题”,要有“人”和“人性”,不
能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。
A:诚信
B:尊重
C:公正
D:责任
答案:B
10.心理咨询的整合性从根本上是要()。
A:促进心理学概念的关联沟通
B:促进心理学概念的兼容
C:推动心理咨询目的的整合
D:推动心理咨询理论的整合
答案:D
11.以下关于完形疗法的叙述,正确的是()。
A:健康成长的一个重要手段,就是帮助人们不断建构内心的未完成情结
B:人应该将精神集中在过去的生活与感受中以消除创伤所产生的影响
C:要求当事人将此时此刻带入其有关的过去与可能的未来的框架中
D:心理咨询的中心任务是帮助求助者充分认识到自我在现实中的存在和感受
答案:D
12.以下各项中,属于必威体育官网网址内容的是()。
A:求助者是艾滋病毒携带者
B:求助者有幻觉、妄想症状
C:求助者对咨询师造成身体伤害
D:求助者有虐待老人的行为
答案:A
13.归纳和解释临床资料的先决条件是()。
A:赋予恰当意义
B:使用统计方法
C:资料的可靠性
D:进行迹象分析
答案:C
14.癔症性人格障碍又称()
A:表演型人格障碍
B:焦虑型人格障碍
C:依赖性人格障碍
D:偏执性人格障碍
答案:A
15.属于引发求助者心理问题的生物性因素是()。
A:性别、年龄
B:家庭教养
C:认知模式
D:人格特征
答案:A
16.由他人的判断所反映的自我概念,称为()。分值
A:社会自我
B:镜我
C:客我
D:反思自我
答案:B
17.使用开放式提问最主要的作用是()。
A:获取重点
B:缩小讨论范围
C:澄清事实
D:搜集更多资料
答案:D
18.角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于()。分值
A:角色不清
B:角色中断
C:角色失败
D:角色冲突
答案:C
19.一般适应征候群的第三个阶段是()
A:警觉阶段
B:衰竭阶段
C:康复阶段
D:搏斗阶段
答案:B
20.对于咨询师感情限制的内涵,正确的理解是()。
A:咨询师对产生移情的求助者应立即实施转介
B:咨询师不能表露自己的真实情感
C:咨询师与求助者的情感必须限制在工作范围内
D:咨询师应该让自己的感情顺其自然
答案:C
21.社会知觉是个体对他人、群体以及()的知觉。分值
A:自己
B:自然
C:社会
D:环境
答案:A
22.在印象形成过程中,个体把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形
成()。分值
A:总体印象
B:客观印象
C:刻板印象
D:第一印象
答案:A
23.由于表象具有(),所以表象可以为想象提供素材。分值
A:可操作性
B:概括性
C:直观形象性
D:片断不稳定性
答案:A
24.根据操作条件反射的原理,要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不良行为方式
的技术是()
A:合理自我分析
B:合理情绪想象技术
C:自我管理程序
D:“停留于此”技术
答案:C
25.在应对现实的三种反应中,“对外部事物的情绪化应对”指的是()。
A:悟性反应
B:感性反应
C
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