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教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【能力提升】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【能力提升】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.蒲福风力等级表可用于帮助记录(??)。

A.降雨量?????B.风向?????C.风速

2.当水的温度下降到(??)的时候,水开始结冰。

A.3℃????B.0℃????C.-3℃

3.在下列温度条件下,冰块融化得最快的是(??)。

A.10℃????B.50℃????C.90℃

4.我们说沙子不能溶解在水中,是因为(??)。

A.用过滤的方法不能将沙子分离出来

B.将沙子放入水中,搅拌后水变浑浊,容器底部有大量颗粒

C.将沙子放入水中,搅拌,看不到颗粒了

5.我们观察到(??)的现象,说明面粉没有在水中溶解。

A.水变成白色了??????B.面粉看不见了??????C.在滤纸上留下了面粉

6.与天气预报中关于风的描述相比,我们借助物体和风旗观测到的风力大小和风向不完全一致,其主要原因分析不正确的是(??)

A.观察工具不精确,观察时间太短?????B.观察中以感觉为主?????C.观察角度不同

二.填空题(共6题,共18分)

1.水温下降到(???)℃时,水开始结冰。

2.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用(???)吹。

3.温度计除了气温计之外,还有(???),(???)等。

4.假如把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣到水里,里面的纸团(???)湿(填“会”或“不会”),这是因为空气可以占据一定的(???)。

5.生活中,我们常常会遇到(???)在一起的物质。

6.用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的(???)现象。

三.判断题(共8题,共16分)

1.小苏打的溶解能力比食盐强。(??)

2.在不同条件下,冰融化的快慢不同。(??)

3.空气和石头有着相同的特点,都能占据空间,都会流动。(??)

4.天气预报只播报明天的降雨情况。(??)

5.可以用自己燃着的酒精灯帮同学点燃酒精灯。(??)

6.空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。(??)

7.同一个气球可以变成各种形状,这主要是利用了空气无固定形状的特征。(??)

8.一天当中,气温由早到晚不断升高。(?)

四.连线题(共2题,共18分)

1.快乐连连看。

???0级烟柱直冲天

???1级青烟随风偏

???2级风来吹脸面

???3级叶动红旗展

2.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题,共31分)

1.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?

2.请你说出空气的三个特点。

3.请你写一写二十四节气歌。

4.请你说写出2条有关天气的谚语。

5.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?

6.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?

七.材料题(共2题,共17分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。

??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。

??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。

(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。

(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。

(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)

2.培优训练。

12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息,下列说法正确的

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