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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.冷水加热后最先出现的现象是(??)。
A.沸腾????B.有热气散发????C.冒出气泡
2.水壶里的水“噗噗”地冒泡,水沸腾了。水沸腾的温度接近(??)。
A.120℃??????B.70℃??????C.100℃
3.注射器抽进空气后,堵住口,用力压活塞,观察活塞会(??)。
A.推不动?????B.推到底?????C.推到一定的程度就推不动了
4.用注射器做压缩水的实验时,能观察到(??)。
A.水温上升????B.水很难被压缩????C.水中出现大量气泡
5.下列关于水蒸气的说法正确的是(??)。
A.水蒸气是白色的,因为水烧开时会有白色的水蒸气冒出来
B.水蒸气是无色的,因为空气中有水蒸气,而空气是无色的
C.水蒸气是黑色的,因为当云中有大量的水蒸气时,形成了乌云
6.下列现象中属于蒸发的是(??)。
A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干
二.填空题(共6题,共26分)
1.(???)是记录每天各种天气现象的表格。
2.热的空气容易往(???),冷的空气则会流过来补充。自然界里由于空气流动形成了(???)。
3.往盘子里倒入少许水,然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间,盘子里的水会(???)(填“增多”或“减少”)。这是因为水变成了我们肉眼看不见的(???)进入空气中了。
4.水蒸气、冰和水三者,水得到热量会变成(???),而水蒸气失去热量会变成(???)。
5.空气是一种没有(???)、没有(???)、没有(???)、会流动的物质。
6.降水的形式很多,常见的有(???)、(???)和(???)等。
三.判断题(共8题,共16分)
1.只要到了寒冷的冬天,水就一定会结冰。(?)
2.利用风向标判断风向与风旗一样。(??)
3.天气预报并不准确,所以没什么用。(??)
4.体温计也可以用来测量气温。(??)
5.做溶解实验时,应该在每个杯子里放1毫升的清水。(??)
6.卫星是唯一一种为天气预报收集数据的观测仪器。(??)
7.物质之所以存在三种状态,是因为构成它们的微粒运动的方式不同。(??)
8.空气会流动,流动的空气形成了风。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.连一连。
2.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共33分)
1.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
2.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?
3.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
4.水和空气有什么相同点和不同点?
5.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?
6.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?
七.材料题(共2题,共17分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)
2.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能
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