教科版一年级下册科学期末测试卷（夺冠系列）word版.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（??）。

A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察

2.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（??）来分辨。

A.手????B.嘴巴?????C.眼睛

3.怎样来区分水和醋，最简单的方法（??）。

A.观察????B.品尝????C.状态

4.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼

5.下列物体中，不能流动的是（??）。

A.牛奶????B.水????C.木块

6.比较物体轻重时会用到（??）。

A.????B.????C.

7.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（??）。??

A.糖?????B.盐?????C.沙子

8.只有（??）是有气味的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

9.通过观察，我们知道蜗牛有（??）对触角。

A.3????B.2????C.1

10.下列动物体内有“骨骼”的是（??）。

A.蜗牛????B.金鱼???C.蚯蚓

二.填空题(共10题，共54分)

1.水没有（???），具有（???）性。

2.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

3.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

4.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

5.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

6.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

7.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

8.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

9.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

10.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（??）

2.我会飞。（??）

3.水没有形状。（??）

4.我们的生活离不开水和空气。（??）

5.形状也是区别物体的一个重要特征。（??）

6.鱼是有生命的，我们要爱护它。（??）

7.蜜蜂采集花粉，酿造蜜。（??）

8.我生活在水里。（??）

9.水和洗发液都有固体的形状。（??）

10.我们除了大小不一样，其他都一样。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.简答题(共5题，共30分)

1.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

2.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

3.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

4.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

5.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

六.综合题(共3题，共19分)

1.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花

植物：（?????）

动物：（?????）

2.下面的一些方法，哪些适用于给蜗牛安个家，在（??）里画“√”。

适量的水（??）??日晒（??）?放落叶（??）

加盖密封（??）?在盖子上打孔（??）??喷杀虫剂消毒（??）

3.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。