教科版一年级下册科学期末测试卷（轻巧夺冠）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

2.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

3.下面的动物没有脚的是（??）。

A.????B.????C.

4.下面不是同一类的是（??）。

A.梨子????B.西红柿????C.苹果

5.通过观察，我们知道蜗牛有（??）对触角。

A.3????B.2????C.1

6.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

7.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

8.蜗牛能在小棒上爬行，是因为（??）。

A.身体柔软，有黏液????B.身体轻????C.有爪子

9.下面的活动中（??）是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

10.蜗牛分泌的黏液的作用是（??）。

A.留下记号????B.保护身体????C.攻击敌人

二.填空题(共10题，共40分)

1.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

2.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

3.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

4.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

5.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

6.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

7.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

8.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

9.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

10.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气无色、无味、透明、能流动。（??）

2.蜗牛没有牙齿。（??）

3.影响物体重量的因素有大小、材料等等。（??）

4.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。（??）

5.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。（??）

6.沙子能被水溶解。（??）

7.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（??）

8.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。（??）

9.我生活在草原。（??）

10.我们都是液体。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题，共32分)

1.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

2.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

3.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

4.写出5种会飞的动物的名字。

5.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

六.综合题(共3题，共19分)

1.说一说，如何分辨哪一杯是清水？

2.

（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（???）

（3）我不能在玻璃上爬行。（???）

（2）我爬过的地方会留下黏液。（???）

3.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.C

7.A

8.A

9.B

10.B

二.填空题

1.无色；无味；透明

2.称一称

3.①；③；②

4.阴暗潮湿；雨

5.天平称量

6.鳍；鳃

7.流动

8.疏松

9.棉签；放大镜；笔；记录夹

10.重；轻

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

2.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？

3.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

4.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

5.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。

六.综合题

1.第一，用眼睛看，橙汁是有颜色的；第二，用鼻子闻，白醋是有气味的；第三，用舌尝，白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没