教科版一年级下册科学期末测试卷附答案（名师推荐）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.????B.????C.

2.水是（??），空气是（??）。

A.固体?????B.液体?????C.气体

3.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

4.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（??）。

A.砖头、木头????B.天平秤、气球

5.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重?????B.形状?????C.颜色

6.下列哪个不需要用到水（??）。

A.洗衣服????B.浇花????C.扫地

7.要观察物体的颜色，应该（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

8.下面动物中有脚的是（??）。

A.????B.????C.

9.下列（??）不是鱼类。

A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼

10.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼

二.填空题(共10题，共42分)

1.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

2.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

3.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

4.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

6.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

7.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

8.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

9.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

10.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。（??）

2.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。（??）

3.我们用眼睛可以观察物体的颜色。（??）

4.天平平衡，说明两边的物体一样重。（??）

5.蚂蚁喜欢吃甜食。（??）

6.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。（??）

7.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。（??）

8.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。（??）

9.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（??）

10.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列动物会在哪里出现？连一连。

五.简答题(共5题，共33分)

1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

2.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

4.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

5.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

六.综合题(共3题，共17分)

1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）

顺序：（???）（???）（???）

2.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（??）。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中，方法（??）装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重????B.形状????C.颜色

3.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.?