教科版一年级下册科学期末测试卷附答案【突破训练】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）观察小动物的做法正确。

A.???B.??C.

2.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（??）。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

3.下面的动物没有脚的是（??）。

A.????B.????C.

4.下列物体中，不能流动的是（??）。

A.牛奶????B.水????C.木块

5.闻不明物体的正取方法是（??）。

A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.

6.青蛙是两栖动物，生活在（??）。

A.陆地上或水中????B.陆地上????C.水中

7.下面（??）是蜗牛休眠时的反应。

A.????B.????C.

8.下列（??）情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

9.如图，蜗牛的排泄孔长在（??）的位置。

A.①?????B.②????C.③

10.气球鼓鼓的，说明里面有（??）。

A.空气????B.水????C.石头

二.填空题(共10题，共58分)

1.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

2.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

3.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

4.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

5.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

6.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

7.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

8.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

9.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

10.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水没有形状。（??）

2.每个物体都有自己的特征，描述物体时要根据特征来描写。（??）

3.水可以流动，空气也可以流动。（??）

4.可以按照动物的身体特征分类。（??）

5.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（??）

6.水和洗发液都会流动。（??）

7.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

8.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。（??）

9.我喜欢吃甜的食物。（??）

10.空气是一种有色、无味、透明的气体。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.简答题(共5题，共36分)

1.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

2.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

3.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

5.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

六.综合题(共3题，共27分)

1.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（??