2025年保育员工作计划范文4篇 .pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

2025年保育员工作计划范文4篇

一、幼儿生活管理方面：

随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育，对个别孩子进行

重点指导，有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥

皂，会用自己的毛巾擦手；能正确使用餐具，有文明的进餐行为，

细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭；保持桌、地面和衣服的整

洁，餐后会擦嘴和用水漱口。树立自己的事情自己做的自主意识。

二、教育管理方面：

根据本班孩子的实际水平和兴趣，确立相应的教育目标和要

求；根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项

课题，确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式、在教学活

动中，有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们

学习用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题

和独立解决问题。

三、各方面的具体内容要求：

常规工作：

1、班级卫生保健管理：

抓好班级日常性卫生保健工作，使孩子在日常生活活动中，

在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教

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君子忧道不忧贫。——孔丘

育，身心得到良好的发展。

2、幼儿安全管理与教育：

结合孩子年龄特点，进行适当的安全、健康、科学化教育，增

强其自我保护意识和能力。

3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。

教学活动：

合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教

育目标和任务的完成。

家长工作：

日常性的家长工作：

（1）利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触，了解和

介绍孩子情况，相互沟通提出建议等。

（2）运用家园联系，随时与家长取得联系，个别交换意见，

互通情况信息。

（3）以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教

育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问

题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。

阶段性的家长工作：

（1）家访（或电话）：

完成新生普访工作，取得家长配合、孩子同教师建立初步信

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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

任关系。

（2）家长会：

向家长介绍幼儿园的有关制度；本学期园内的大型活动项目；

对孩子在上学期的生活、学习情况作详细总结；分析班级存在的

不足，希望得到家长的谅解与支持。同时，教师还鼓励家长大胆

提合理化意见，以便本班保教工作的改进。

我班13人（旧生12人，新生1人），男生7人，女生6人，

看着他们天天长、岁岁变，欣慰，自豪感充满老师的心怀，他们

下学期即将进入金色童年的学龄期，带着一份自豪和喜悦跨进小

学门槛。他们的身体状况与3—4岁幼儿相比有了明显不同，精力

旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活

动的水平更高了，他们好学多问，有十万个为什么。初步形成个

性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的

爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲

情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习

惯，同情心、责任感比较缺乏。

幵学初工作：

1、结合电访和