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防溺水工作应急预案

防溺水工作应急预案1

每年暑期降临，天气渐热，学生常有到河坝洗澡的习惯。为确保我校师生生命财产安全，保障教育事业安康进展，依据上级有关防溺水文件精神，结合我校实际状况，特制定《试验初中防溺水工作应急预案》。

一、指导思想和要求

根据“以快为主，条块结合，条条保证”的原则，实行防溺水责任校园领导负责制，快速、准时、有效地处置学校防溺水工作中消失的各类突发性灾难事故。实行有效措施，立足学校，坚持自保、自救，确保师生安全。

二、健全领导机构，加强统一领导

1、成立“试验初中防溺水工作领导小组”。

组长：

副组长：

成员：

2、职责：

（1）负责领导、协调、组织防溺水工作，供应必要的预防经费和物资保障。

（2）负责常见防溺水安全教育的开展、检查催促、资料收集与归档等工作。

（3）负责溺水事故发生时的应急处理工作。

三、制定措施，预防为主

1、加大宣传教育力度

（1）向家长发放《溺水安全教育告全体家长一封信》的宣传材料，让家长明确学校的作息时间，提高家长的安全意识，并履行好监护人的职责。

（2）利用播送、多媒体等媒体开展安全专题教育活动，并利用班队会、升旗仪式等加强安全学问的宣传。

（3）通过特地办一期专栏或一期板报，张贴一些防溺水图片，宣传一些防溺水学问，提高学生的自我爱护意识。

2、详细教育时间及内容安排：

学校要利用每周例会时间对全体教职工、利用每天的课间操时间对全体学生进展安全学问方面的教育和宣传，校团支部要组织学生利用板报、宣传栏、安全学问竞赛等形式进展宣传教育，各班主任要充分利用班会及安全教育课，准时对学生进展防溺水事故安全教育。全体任课教师要利用每节课的最终三分钟进展安全教育，教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。

3、各时段、各河段检查安排人员巡察。

4、增加学校的应急处置力量

（1）发动学生检举揭露下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长协作进展批判教育。

（2）学生万一发生溺水大事，学校将马上启动此预案，通过安全应急小组，由组长实行积极坚决措施进展营救，准时拨打120、110等电话，并准时了解事故状况，向上级主管部门及政府汇报，副组长及其他成员要各负其责，履行各自职责，班主任要准时与家长联系。

（3）一旦消失溺水伤亡大事，学校要准时照实将有关状况上报县教育局，并对大事做出妥当处理。

3、事故处置方法：

假设遇到有人溺水时的施救方法：

（1）当自己的同伴或其他人溺水时，必需立刻呼救，向就近的人们求救，再向家长和学校报告。绝不许看到有人溺水，而自己可怕跑开，又不喊不叫不说，造成严峻的后果。自己不会游泳或不懂救人技巧，不要下水救人。

（2）施救时应留意从其背部拉住腋窝托出，不要被溺水的人紧抱缠身。救上岸后，使其头部下垂，压其背部，将其口内或腹内水排出。至无水外溢为止。若溺水者休克，马上进展人工呼吸。

（3）对于过分紧急挣扎的溺水者，应避开被其拖住，如被抓、抱，则应快速、坚决地解脱，再实行安全措施，然后拖带。对于已经漂浮在水中的溺水者，首先是快速查找，查找时，应尽量避开盲目性。可先在溺水者落水的地点，或潜入场地的几个重点地方查找，务求快速发觉溺水者。

（4）就地抢救。溺水者出水后，应马上排解呼吸道异物、水，进展人工呼吸等急救措施，千万不要由于远途运送或约请医师而错过急救时间。人工呼吸前，把溺水者负送到平坦、松软和宁静的地方安置后，不管溺水者是真死或假死，都要尽一切可能抢救生命。人工呼吸前，应把溺者的口扳开，拉出舌头，必要时，可把拉出的舌头用绷带固定在口外，以免堵塞气管。

（5）人工呼吸的方法：

A口对口式：用手扳开下颌使其头向后仰（防止舌头后滑压住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，去除喉咙堵塞物，嘴对着嘴，不停地吹气和吸气。向溺者肺部吹气时留意胸部的扩张。当看到胸部自然回落时再进展一次深呼吸。尽可能快地重复六次，然后每分钟重复十二次，直至溺者恢复呼吸。

B口对鼻式：假如溺者牙关紧锁，无法使其张开口，应实行口对鼻孔不停地吹气、吸气的方式，直至溺者恢复呼吸。

（6）在水中发生抽筋时，不要慌，先吸一口气，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把脚掌向上翘，这样很快就会恢复。正常。以上方法若不见好，可以仰浮水面，