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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察蜗牛的反应时，正确的做法是（??）。

A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体

2.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

3.下面不是节约用水的行为的是（??）。

A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花

4.下列（??）情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

5.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

6.下面的动物生活在水中的是（??）。

A.????B.???C.

7.蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（??）。

A.分泌黏液????B.用腹足抓住绳子????C.用嘴咬住绳子

8.用棉签轻触蜗牛的身体，它会（??）。

A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应

9.下面（??）不是金鱼身体的结构。

A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角

10.通过观察，我们知道蜗牛有（??）对触角。

A.3????B.2????C.1

二.填空题(共10题，共46分)

1.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

2.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

3.白糖在水中发生的是（???）现象。

4.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

5.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

6.要观察动物的（???）和（???）情况。

7.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

8.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

9.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

10.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我是动物。（??）

2.食盐能被水溶解。（??）

3.小木块上有花纹。（??）

4.动物需要水。（??）

5.可以用我来称泡沫块的轻重。（??）

6.蜗牛是软体动物。（??）

7.我运动起来跟蜗牛差不多快。（??）

8.我用鳃来呼吸。（??）

9.比较物体的轻重时，我们用眼睛看看就可以了。（??）

10.水没有气味。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共5题，共28分)

1.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

3.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

4.关于动物，你还想知道些什么?

5.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

六.综合题(共3题，共20分)

1.画出一种你观察到的小动物。

2.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是（??）。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要（??）。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更（??）。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是（??）。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是（??）。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

3.仔细观察食盐水的变化。

我发现，水干后，盘子底部出现了：（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.C

6.B

7.A

8.B

9.C

10.B

二.填空题

1.鳍；鳃

2.比较

3.溶解

4.没有

5.海洋；草原；南极

6.身体；运动

7.形状；大小；味道；轻重

8.流动

9.玻璃；菜叶；线；树枝

10.小溪；池塘；大河；大海

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√