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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们(??)。
A.人生短暂,何必争强
B.谦让能化解一切矛盾
C.社会生活需要宽容
D.人与人之间应该平等相待
2.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(??)表示。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
3.1903年,由谁研制的飞机“飞行者-1号”试飞成功。(??)。
A.莱特兄弟
B.查理
C.蒙哥尔费兄弟
4.下列不属于中国同周边国家和平共处、共同发展原则的是(??)。
A.睦邻
B.把自己的意志强加于人
C.富邻
5.在《联合国宪章》上签字的中国代表是(??)。
A.董必武
B.陈独秀
C.周恩来
6.(??)是每年的第一个节气。
A.春风
B.清明
C.立春
D.惊蛰
7.下列对金字塔的理解错误的一项是(??)。
A.金字塔是古埃及文明的象征
B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处
C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度
D.金字塔是中国的文明象征
8.“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。”这副对联体现的一种美德是(??)。
A.尊重
B.幽默
C.诚信
D.宽容
9.一个懂得宽容的人,他会(??)。
①体察他人的内心世界,诚心帮助他人
②使自己远离烦恼,体验到心灵的安宁
③爱憎分明,明辨是非
④善于宽容别人的过错,但决不容许自己犯错
A.②③④???B.①②③???C.①③④???D.①②④
10.在“世界环境日”这天,六年级学生张涛这样做不合适(??)。
A.宣传垃圾分类的好处,并在家里做好垃圾分类
B.低碳上下学,并尽量不使用塑料
C.与伙伴进行扔垃圾比赛,看谁扔得远
二.填空题(共10题,共50分)
1.在生活中,我们会遇到(???)的人,其中很多人是我们非常(???)的。
2.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到农耕、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。
3.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要(???)。
4.我国从2001年起,把每年的5月第三周定为(???)。
5.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给海洋,把(???)留给天空。
6.(???)不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有(???)、有(???)的。
7.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
8.反思作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果(???),则能更好地把握现在和未来。
9.早在(???)多年前,我们的祖先就会造纸了。
10.(???)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(???)、(???)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我国把环境保护列为一项基本国策。(??)
2.董轩认为,和小伙伴在竹林里玩火被罚,认为家人小题大做,自己不过是玩儿下火而已,又没有造成不良后果。(?)
3.维护他人的自尊心也是尊重他人的具体体现。(??)
4.一件事情上,若尊重了自己,就不能尊重别人。(??)
5.1840年,英、法帝国主义发动了第二次鸦片战争。(??)
6.遇到冲突时,我们可以毫不留情的指责对方。(??)
7.金字塔是安葬古代法老的陵墓。(??)
8.人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。(??)
9.“世界环境日”是每年5月的第三周。(??)
10.他人的尊重会让我们感到自满。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.请把下面相关联的两项连接起来
哥白尼??率船队七次下西洋
郑和??提出“日心说”
达尔文??提出了“进化论”
爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡,
2.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共3题,共18分)
1.结合你与人相处的经历,谈谈尊重会给对方带来什么。
2.今年的早春二月,一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女
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