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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.只有（??）是有气味的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

2.蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（??）。

A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘

3.下列（??）做法不能准确的比较两种物体的轻重。

A.天平两边放上被测的两种物体

B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较

C.用手掂一掂它们的轻重

4.闻洗发液的气味时，我们应该（??）。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

5.下列哪个不需要用到水（??）。

A.洗衣服????B.浇花????C.扫地

6.蜗牛喜欢吃（??）。

A.菜叶????B.辣椒?????C.肉

7.观察蜗牛的反应时，正确的做法是（??）。

A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体

8.水是（??），空气是（??）。

A.固体?????B.液体?????C.气体

9.关于水的认识，下面正确的是（??）。

A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的

B.水一般都是从高处往低处流的

C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水

10.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（??）。

A.颜色????B.气味????C.轻重

二.填空题(共10题，共46分)

1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

2.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

3.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

4.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

5.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

6.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

7.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

8.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

9.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

10.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

三.判断题(共10题，共20分)

1.蚂蚁喜欢吃甜食。（??）

2.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。（??）

3.使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。（??）

4.。（??）

5.空气很轻，是没有重量的。（??）

6.我们在观察时应安静，不打扰小动物。（??）

7.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。（??）

8.空气会流动，没有固定形状。（??）

9.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（??）

10.水和木块有重量，空气没有重量。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.

????

??

???????有脚??????没有脚

五.简答题(共5题，共25分)

1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

4.关于动物，你还想知道些什么?

5.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

六.综合题(共3题，共15分)

1.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

2.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

3.仔细观察食盐水的变化。

我发现，水干后，盘子底部出现了：（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.C

6.A

7.A

8.B；C

9.B

10.B

二.填空题

1.光滑或粗糙

2.形状；大小；味道；轻重