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青海省天峻县2024年《认知心理学》资格考试附参考答案（研优卷）

第I部分单选题（100题）

1.艾里克森把人格发展划分为()个阶段

A:6

B:8

C:4

D:3

答案：B

2.个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生情绪体验是()。分值

A:焦虑

B:嫉妒

C:羞耻

D:内疚

答案：D

3.社会学习论的理论根源是()。分值

A:人本主义

B:行为主义

C:心理分析

D:认知理论

答案：B

4.第一印象的作用机制是()。分值

A:光环效应

B:刻板印象

C:首因效应

D:近因效应

答案：C

5.在群体活动时,个体的侵犯性一般会()。分值

A:增加

B:受到抑制

C:减少

D:保持稳定

答案：A

6.SCL—90的总分能反映受测者的()。

A:病情严重程度

B:平均健康程度

C:智力水平

D:人格特征

答案：A

7.求助者中心疗法的治疗的主要阶段,求助者出现的变化是()

A:求助者几乎可以不需要咨询师的帮助

B:能够较为流畅地、自由地表达客观的自我

C:与咨询师之间建立了以情感为基础的联系

D:对个人经验持僵化和疏远的态度

答案：C

8.白纸在橙色灯照条件下,看起来依然是白色的,这是因为知觉具有()分值

A:恒常性

B:理解性

C:整体性

D:选择性

答案：A

9.下列说法中正确的是()。

A:咨询师与求助者在人格方面是平等的

B:转介是对求助者的不尊重

C:咨询师有权利探问求助者的隐私

D:咨询师对求助者的接纳是有条件的

答案：A

10.以下有关专业伦理的叙述,正确的是()。

A:伦理标准涉及的行为一般比法律规定的范围更窄

B:专业伦理与心理专业人员的人生观、价值系统无关

C:专业伦理规范了专业人员与其服务对象以及与其他社会大众之间的互动行为及关系

D:道德比伦理更着眼于客观性和普遍性的原则

答案：C

11.良好的生物调节系统功能,可以防止或降低应激引起的()

A:认知功能的失调

B:躯体化的症状

C:人格结构的变化

D:心理冲突强度

答案：B

12.能体现咨询师真诚态度的做法是()。

A:对求助者做道德性评判

B:如实告知求助者自己的专业背景

C:给求助者轻易下诊断

D:如实告知求助者自己的隐私

答案：B

13.系统脱敏法的创立者是()。

A:斯金纳

B:沃尔普

C:班杜拉

D:卡特尔

答案：B

14.心理咨询的整合性从根本上是要()。

A:促进心理学概念的兼容

B:推动心理咨询目的的整合

C:推动心理咨询理论的整合

D:促进心理学概念的关联沟通

答案：C

15.主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要,

叫()

A:平衡

B:整合

C:顺应

D:同化

答案：C

16.关于心理异常的现代解释始于()世纪。

A:21

B:18

C:20

D:19

答案：C

17.把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、非常糟糕,甚至是灾难性结果的非理性信念是

()。

A:过分概括化

B:绝对化要求

C:夸大或缩小

D:糟糕至极

答案：D

18.属于适应障碍症状的是()

A:定向力障碍

B:精神运动性抑制

C:抑郁心境

D:意识障碍

答案：C

19.对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初

的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是()。

A:行为渐隐

B:饱和策略

C:行为塑造

D:正向强化

答案：B

20.能够从照片、录像中认出自己,表明婴儿已经具有明确的()的自我认知

A:镜像我

B:主体我

C:抽象我

D:客体我

答案：D

21.阿德勒认为如果父母给予孩子过多的关注,甚至溺爱,剥夺了孩子的独立性,会引起更强烈的

()。

A:独立感

B:羞愧感

C:自卑感

D:自尊感

答案：C

22.微弱,持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态,通常叫()分值

A:情感

B:激情

C:心境

D:应激

答案：C

23.根据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》的规定,心理咨询师与求助者建立恋爱关

系需要在结束咨询关系后()。

A:3个月

B:1年

C:6个月

D:3年

答案：D

24.童年期儿童间接推理能力的发展突出表现在()。

A:新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡

B:掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展

C:演绎推理能力、归纳推理能力、类比推理能力的发展

D:由一个或多个判断