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六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷附完整答案(夺冠系列).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷附完整答案(夺冠系列).docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.古埃及的文字是(??)。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

2.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(???)。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

3.下列对陆地地形表述正确的是(??)。

①有连绵起伏的高山

②有低洼的盆地

③有宽广的高原

A.①②③???B.②③???C.①③

4.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(??)。

A.风俗文化

B.交通状况

C.人口数量

D.经济状况

5.合手礼是(???)的传统见面礼仪。

A.欧洲国家

B.印度

C.泰国

D.阿拉伯国家

6.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是(??)。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

7.下列属于夏威夷的两大特征之一的是(??)。

A.草裙舞

B.苏格兰裙

C.孔雀舞

D.探戈

8.印度文明发祥于(??)。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

9.下列关于舞蹈的表述,正确的是(??)。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花环

B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征

C.中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态,再现了原生态的文化特色

D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化

10.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是(??)。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

二.填空题(共10题,共70分)

1.(???)、(???)、(???)、(???)并称为“世界四大文明古国”。

2.远古先民在(?????)生活中逐渐学会培养(?????),在(?????)生活中学会了(?????),最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革。

3.中华民族有着悠久的(???)、灿烂的(???)和勤劳智慧的(???)。

4.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(???)和(???)的。

5.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

6.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。

7.(???)利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田,把尼罗河变成了“粮仓”。

8.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应该以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。在文化交流中,来自不同(?????)的人们要(?????),共同促进世界文化的繁荣。

9.在交相辉映的早期文明中,只有(?????)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(?????)的重要源泉。

10.(?????)有令人着迷的舞蹈,如(?????)、(?????)、(?????)、和(?????)等。这些舞蹈除了受(?????)影响外,还深受欧洲文化的影响。

三.判断题(共10题,共20分)

1.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。(??)

2.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。(??)

3.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。(??)

4.在有些国家,人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。(??)

5.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(??)

6.我国是一个历史悠久的文明古国。(??)

7.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。(??)

8.卢浮宫是美国的特色建筑。(??)

9.饮食习惯是可以改变的,但用餐礼仪不用改变。(??)

10.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下列旅游景点位于哪个城市?

厦门????秦始皇陵

西安????故宫

敦煌????鼓浪屿

北京????莫高窟

五.简答题(共5题,共34分)

1.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?

2.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

地理位置:

特点:

3.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?

4.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

5.文化遗产的作用

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