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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的
2.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
3.描述空气时不会用到的词汇是(??)。
A.很轻?????B.很软?????C.很白
4.只有(??)是有气味的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
5.蜗牛的爬行本领与(??)有关。
A.腹足?????B.触角?????C.壳
6.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的(??)。
A.轻重????B.形状????C.黏稠度
7.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
8.(??)观察小动物的做法正确。
A.???B.??C.
9.下列选项中,没有固定形状的是(??)。
A.洗发液????B.木头????C.玉米
10.鱼的图片是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共10题,共46分)
1.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
2.到校园里寻找动物要带(???)。
3.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
4.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
6.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
7.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
8.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
9.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
10.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
三.判断题(共10题,共20分)
1.蜗牛是靠吞食的,它没有牙齿。(??)
2.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(??)
3.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)
4.玩具熊是动物。(??)
5.人和动物都离不开水。(??)
6.描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。(??)
7.水和洗发液都有固定的形状。(??)
8.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
9.我们需要知道物体的颜色,可以用鼻子闻一闻。(??)
10.冰激凌的主要成分是水,水是液体,所以冰激凌是液体。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
??????
???????有触角????没有触角
五.简答题(共5题,共27分)
1.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
4.写出5种会飞的动物的名字。
5.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
六.综合题(共3题,共16分)
1.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。
2.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
3.画一画
请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)
小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.A
6.C
7.C
8.A
9.A
10.A
二.填空题
1.预测;称一称
2.工具
3.阳光直射;背阴
4.狗;猫;蝴蝶
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