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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
2.下面是动物的是(??)。
A.老虎????B.水稻????C.西瓜
3.鱼的图片是(??)。
A.????B.????C.
4.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
5.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。
A.颜色????B.是固体????C.会流动
6.下列图片是蜜蜂的(??)。
A.????B.????C.
7.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
8.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
9.橡皮要平铺一层盒子(??)摆放,才能放得最多。
A.立着????B.平放????C.都一样
10.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。
A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的
二.填空题(共10题,共52分)
1.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
2.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
3.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
4.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
5.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
6.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
7.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
8.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
9.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
10.水没有(???),具有(???)性。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水没有气味。(??)
2.观察小动物时我们可以把小动物带回家。(??)
3.小明认为水是白色的,能流动。(??)
4.蜗牛的家不能被阳光直射。(??)
5.我不透明。(??)
6.蜜蜂采集花粉,酿造蜜。(??)
7.对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。(??)
8.空气和水都是无色、无味、透明的。(??)
9.我喜欢吃甜的食物。(??)
10.我有脚,我的爬行本领很大。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共5题,共27分)
1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
3.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
4.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
5.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
六.综合题(共3题,共18分)
1.根据物体的形状把下面的物体分成两类。
①②③
④⑤⑥
1.第一类是(???)形的,有:(???)。
2.第二类是(???)形的,有:(???)。
2.森林里小动物们在举行运动会,狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队,小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了,请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢?
3.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.C
6.A
7.A
8.A
9.A
10.A
二.填空题
1.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
2.洗衣;洗菜;拖地;浇花
3.流动的
4.大小;材料;形状
5.惊动;伤害;家
6.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
7.健康
8.没有
9.蛞蝓;螺;蛤
10.形状;流动
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.剪纸、剪布料、剪绳子。
2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上
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