新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案【夺冠】.docxVIP

新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“己所不欲，勿施于人”体现了（???）。

A.尊重他人

B.宽容他人

C.人要学会反思

2.上海经济合作组织没有包含的国家是（?）。

A.俄罗斯

B.印度

C.英国

D.巴西

3.下列行为不属于反思的是哪个？（??）

A.明丽回想自己体育测试不达标，找到了自己的不足

B.李华为明天的辩论比赛做准备

C.赵婷印象最深的是上次面试过程沉着冷静，表述清楚

D.小莉在班委竞选中落选了，主动找好朋友了解自己的不足之处

4.推动构建人类命运共同体的重要实践平台是（???）。

A.“一带一路”

B.金砖国家合作

C.联合国

5.如果老师误解了自己，应该（??）。

A.在别人前面说老师的不对

B.宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候

C.不顾一切与老师辩解

D.记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科

6.（??）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.“风云四号”

B.“嫦娥五号

C.”东方红一号

D.“天间一号”

7.小明考试结束以后，没有及时反思、总结；两个星期后，当他想好好地反思一下的时候，却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明，要把握住反思的（??）。

A.内容

B.时机

C.流程

8.（??）是交往的起点。

A.尊重

B.自信心

C.自私

9.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮，一天放学的路上，从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞，会选择下面的哪种做法？（）

A.把这位同学骂一顿

B.要求对方道歉

C.当做没听见

10.“吾日三省吾身”是（???）的名言。

A.孟子

B.曾子

C.孔子

二.填空题(共10题，共38分)

1.（?????）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同（?????）、不同（?????）的反映。

2.被人尊重让我们感到愉快、（???），（???）价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的（???）。

3.20世纪前50年发生过两次世界大战，这两次世界大战给人类造成了（???）。

4.中国是联合国创始会员国，在事关和平与安全的重大事务上有关键（???）。

5.让科技更好地为人类服务，只需要科学家的道德自律。（??）

6.早期文明都位于（???）流域。

7.在经济全球化和（???），世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同（???）的理解。同时，（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。

8.生活在（???）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会（???），尊重他人的不同，是宽容的必修课。

9.为了更有效地保护地球，实现（???），我国把（???）列为基本国策。

10.（???）让我们感到愉快，满足，充满价值感。（???），别人也希望我们能给他们带来同样的体验。

三.判断题(共10题，共20分)

1.平时，我们提倡使用一次性筷子。（??）

2.世界贸易组织被称为“经济联合国”。（??）

3.要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（??）

4.失败后需要反思，成功后就不需要反思了。（??）

5.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。（??）

6.未成年人比成年人更需要反思。（??）

7.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（??）

8.上海合作组织是亚太地区级别最高、最具影响力的经济合作机制。（??）

9.妈妈指着清洁工阿姨对我说：“如果你不好好读书，将来就会像她一样扫马路。（??）

10.当今社会，人们越来越不尊重他人了。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

2.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共3题，共12分)

1.疫情期间如何做好防护？

2.请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结。

3.从人们的生活需要出发，你想改善和发明哪些产品？想一想，写一写。

六.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

七.材料题(共2题，共20分)

1.阅读材料回答问题。

材料：刘青在学校有点调皮，经常在教室里