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陕西省渭滨区2024年《职业教育心理学》考试必背200题王牌题库附答案【基础题】.docxVIP

陕西省渭滨区2024年《职业教育心理学》考试必背200题王牌题库附答案【基础题】.docx

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陕西省渭滨区2024年《职业教育心理学》考试必背200题王牌题库附答案【基础题】

第I部分单选题(100题)

1.成年期自我发展的最高水平是()

A:公平水平

B:遵奉者水平

C:整合水平

D:自主水平

答案:C

2.根据弗洛伊德的理论,能感知外界刺激、了解周围环境,储存从外界获得的经验的是()。分

值1分

A:超我

B:镜我

C:本我

D:自我

答案:D

3.态度的各个成分之间不协调时,()往往占有主导地位。分值

A:动机成分

B:认知成分

C:行为倾向成分

D:情感成分

答案:D

4.“心理正常”意味着()

A:包含精神病性症状在内的心理活动

B:具备正常功能的心理活动

C:一切可能的心理活动

D:包含心理不正常在内的心理活动

答案:B

5.对于心理咨询师应具有的素质和能力,错误的理解是()。

A:善于容纳他人

B:完美无缺的人格

C:有强烈的责任心

D:自我修复和觉察能力

答案:B

6.根据操作条件反射的原理,要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不良行为方式

的技术是()

A:“停留于此”技术

B:自我管理程序

C:合理自我分析

D:合理情绪想象技术

答案:B

7.针对心理正常且心理健康的人所进行的咨询是()。

A:鉴别性咨询

B:心理健康咨询

C:治疗性咨询

D:发展性咨询

答案:D

8.女性求助者说“男人没一个好东西”,这种情况属于()。

A:问题模糊

B:糟糕至极

C:概念不清

D:过分概括

答案:D

9.人际吸引的最强烈的形式是()。分值

A:喜欢

B:亲合

C:亲情

D:爱情

答案:D

10.可以造成破坏性压力的事件是()

A:旅游

B:迁居

C:空难

D:失恋

答案:C

11.使用开放式提问最主要的作用是()。

A:澄清事实

B:搜集更多资料

C:获取重点

D:缩小讨论范围

答案:B

12.阿德勒认为,很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得()。

A:羞怯自卑

B:孤独悲观

C:被动焦虑

D:冷漠多疑

答案:D

13.“绝对化要求”通常与()之类的词联系在一起。

A:好像

B:可能

C:也许

D:应该

答案:D

14.婴儿掌握母语基本语法的关键期在()

A:3.5~4.5岁

B:1.5~2.5岁

C:2.5~3.5岁

D:0.5~1.5岁

答案:B

15.社会行为公式B=f(P,E)中,P指()。分值

A:函数关系

B:行为

C:个体

D:个体所处的情境

答案:C

16.弗洛伊德理论的“发展观点”是()的延伸。

A:结构观点

B:适应观点

C:动力观点

D:分区观点

答案:C

17.人际关系深度的一个敏感的“探测器”是()分值

A:自我暴露程度

B:情感卷入程度

C:亲密行为

D:好恶评价

答案:A

18.1860年法国医生布洛卡发现了()分值

A:书写性言语中枢

B:视觉性言语中枢

C:听觉性言语中枢

D:运动性言语中枢

答案:D

19.通过观察和测验等方法考察心理活动过程及其效率的指标被称为()

A:操作标准

B:综合标准

C:发展标准

D:体验标准

答案:A

20.良好的生物调节系统功能,可以防止或降低应激引起的()

A:心理冲突强度

B:人格结构的变化

C:躯体化的症状

D:认知功能的失调

答案:C

21.“我对丈夫忠诚,丈夫也必须对我忠诚”,这种观点背后的不合理信念的特征是()

A:夸大或缩小

B:绝对化要求

C:过分概括化

D:糟糕至极

答案:B

22.角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于()。分值

A:角色不清

B:角色中断

C:角色失败

D:角色冲突

答案:C

23.咨询师选择与求助者的谈话方式时,不必考虑求助者的()。

A:年龄特征

B:文化特征

C:性格特征

D:相貌特征

答案:D

24.不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是()

A:惩罚和服从取向

B:普遍道德原则取向

C:维护生命取向

D:社会契约取向

答案:C

25.发展性咨询对象是()的求助者

A:确诊神经症

B:躁狂发作

C:寻求职业生涯规划

D:解决是否离婚问题

答案:C

26.“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,持这种观点的学派是()分值

A:行为主义心理学

B:构造主义心理学

C:机能主义心理学

D:人本主义心理学

答案:A

27.根据霍尼的理论,在()的控制下,个体会产生很多不切实际的期望

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