必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷精品【名校卷】.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小明在今年肺活量检测中测得肺活量比较小，他想要提升肺活量的有效方法是（??）。

A.坚持体育锻炼?????B.多吃各种水果蔬菜?????C.多睡觉

2.食物的养分主要是在人体的（?）里吸收的。

A.胃????B.大肠????C.小肠

3.不是耳朵的结构是（??）。

A.耳郭?????B.外耳?????C.中耳?????D.内耳

4.在小车实验中，提供小车动力的是（??）。

A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力

5.我们对食物进行分类时，第一步要做的是（??）。

A.确定分类标准?????B.记录分类结果?????C.按类别给食物排序

6.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声会（??）。

A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻

7.我国民间有许多传统的膳食，比如“腊八粥”，其营养成分特点是（??）。

A.营养成分单一?????B.营养成分比较全面?????C.营养有所侧重?????D.营养最齐全

8.演奏家停止拨琴弦，琴声还能持续产生，主要原因是（??）。

A.琴弦还在振动?????B.人们还沉浸在音乐中?????C.空气能传播声音

9.—呼一吸算（??）呼吸。

A.两次?????B.一次?????C.不确定

10.一日三餐的进食原则是（??）。

A.早餐可吃可不吃，晚餐要吃饱?????B.早餐吃好，中餐吃饱，晚餐适量?????C.早餐不重要，中餐晚餐重要

二.填空题(共10题，共44分)

1.如下图中，该测力计所显示的数据是（???）。

2.声音可以在（???）、（???）、（???）中传播，（???）不能传播音。

3.物体的（???）、（???）、（???）对音高有影响。

4.声音的高低和物体振动的（???）有关。

5.按食物的来源分，食物分为（???）和（???）。

6.食物的消化从（???）开始，之后经过食道到达（???），接着在（???）和大肠被吸收。

7.营养的均衡就是指所获取的营养必须（???）搭配。

8.上课时，老师的声音是通过（???）（填“固体”或“空气”）传入同学们的耳中的。

9.拉长的橡皮筋具有（???），释放后可以产生（???）。

10.有些声音让我们觉得（???），比如（???）；有些声音让我们觉得（???），比如（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。（???）

2.吸烟可以锻炼肺活量，因此吸烟有益身体健康。（??）

3.让正在振动发声的物体停止振动，声音马上就停止了。（??）

4.把闹钟放在玻璃罩內，抽掉空气，只能看到闹钟在动，但是听不到铃声。（??）

5.我国传统乐器古筝的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高、越脆。（??）

6.物体的振动只与长短、粗细有关，与松紧状态无关。（??）

7.伴随呼吸次数的改变，我们的心跳速度不会发生改变。（??）

8.同一种食物在不同的分类标准中类别是不一样的，比如烤好的羊肉串按生食和熟食分，属于熟食；按植物类食物和动物类食物来分，属于动物类食物。（??）

9.静止的物体也会受到摩擦力的作用。（??）

10.外耳包括耳道和鼓膜两个部分。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

2.连线题。

五.简答题(共5题，共27分)

1.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？

坐在教室里能听到的声音有？

2.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

3.人在运动时呼吸为什么会加快？

4.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

5.请说一说火箭是靠什么飞行的？

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题，共22分)

1.如图，把钢尺的一部分伸出桌面，用一只手压住钢尺的一端，另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端，听钢尺发出的声音，观察钢尺振动的幅度。

（1）填表

（2）多次重复上面的实验发现：（???）。

2.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作（???）。

2.它最大可以测量（???）牛的力。

3.图中的物体的重力为（???）。

4.弹簧测力计是利用弹簧（???）的特征制作的。

5.下面关于弹簧测力计的说法中，错误的是（??）。

A.弹簧测力计的刻度