教科版一年级下册科学期末测试卷及完整答案（名师系列）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是（??）。

A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴

2.下面的（??）不是动物。

A.????B.????C.

3.动物不会（??）。

A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸

4.称物体的重量时，用（??）做“砝码”最合适。

A.回形针????B.砖头????C.泡沫块

5.观察水的特征时，做的正确的是（??）。

A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等

6.下面的动物没有触角的是（??）。

A.????B.????C.

7.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（??）呼吸。

A.肺????B.鳍????C.鳃

8.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

9.没有气味的是（??）。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

10.下面的物体能溶解在水里的是（??）。

A.盐????B.螺母????C.小石子

二.填空题(共10题，共60分)

1.猫是（???）物，花是（???）物。

2.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

3.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

4.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

5.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

6.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

7.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

8.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

9.水没有（???），具有（???）性。

10.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气会流动。（??）

2.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。（??）

3.同种动物的生活环境不只一处。（??）

4.乒乓球和小木块的形状是相同的。（??）

5.玩具熊是动物。（??）

6.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

7.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（??）

8.蜗牛的家不能被阳光直射。（??）

9.我是动物。（??）

10.所有动物都有触角。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.给下面的物体分类，用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.简答题(共5题，共31分)

1.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

3.蜗牛生活需要什么？

4.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

5.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

六.综合题(共3题，共19分)

1.森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。

我应该站到哪个队伍里呢？

2.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述）

3.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（??）。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（??）。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里