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2024统编新版小学一年级数学下册《第四单元100
以内的口算加、减法》大单元整体教学设计[2022课
标]
学校:dxyc2360指导教师:张元方
一、内容分析与整合
二、《义务教育数学课程标准(2022年版)》分解
三、学情分析
四、大主题或大概念设计
五、大单元目标叙写
六、大单元教学重点
七、大单元教学难点
八、大单元整体教学思路
九、
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